图是甲、乙两名同学的作业（题中为等腰三角形，）甲：1．过点A作．垂足为D；2．延长到N，作的角平分线；3．过点C作，垂足为E四边形为矩形．乙：1．过点A作．垂足为D；2．以A为圆心，长为半径画弧；以B为圆心，长为半径画弧；3．两弧交于上方一点E．连接；四边形为矩形．对于两人的作业，下列说法正确的是（）

1. 图是甲、乙两名同学的作业（题中 $\text{[math]}$ 为等腰三角形， $\text{[math]}$ ）

甲：

1．过点A作 $\text{[math]}$ ．垂足为D；

2．延长 $\text{[math]}$ 到N，作 $\text{[math]}$ 的角平分线 $\text{[math]}$ ；

3．过点C作 $\text{[math]}$ ，垂足为E四边形 $\text{[math]}$ 为矩形．

乙：

1．过点A作 $\text{[math]}$ ．垂足为D；

2．以A为圆心， $\text{[math]}$ 长为半径画弧；以B为圆心， $\text{[math]}$ 长为半径画弧；

3．两弧交于 $\text{[math]}$ 上方一点E．连接 $\text{[math]}$ ；四边形 $\text{[math]}$ 为矩形．

对于两人的作业，下列说法正确的是（）

A. 两人都对 B. 两人都不对 C. 甲对，乙不对 D. 甲不对，乙对

【考点】

平行四边形的判定与性质; 矩形的判定;

【答案】

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单选题普通

1. 如图，在四边形 $\text{[math]}$ 中， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，若 $\text{[math]}$ ，则四边形 $\text{[math]}$ 的周长为（）

A. $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$

单选题容易

2. 我国古代有“不以规矩，不能成方圆”的说法，人们把“规矩”当作几何名词，“规”是圆，“矩”是方，所以现在初中以后就把长方形改为比较专业的名称“矩形”.那么要把 $\text{[math]}$ 变成“矩形”，需要增加的条件是（）

A. $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$

单选题容易

3. 如图，平行四边形 $\text{[math]}$ 对角线 $\text{[math]}$ 交于点O，请添加一个条件：_____使得 $\text{[math]}$ 是矩形（）

A. $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$

单选题容易