有两辆车按编号，张、李两位老师可任意选坐一辆车，则两位老师同坐号车的概率是（）

1. 有两辆车按 $\text{[math]}$ 编号，张、李两位老师可任意选坐一辆车，则两位老师同坐 $\text{[math]}$ 号车的概率是（）

A. $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$

【考点】

用列表法或树状图法求概率; 概率公式;

【答案】

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单选题普通

1. 随着教育部“双减”政策的深入，某校开发了丰富多彩的课后托管课程，并于开学初进行了学生自主选课活动．小明和小王分别打算从以下四个特色课程中选择一个参加： $\text{[math]}$ ．竞技乒乓； $\text{[math]}$ ．围棋博弈： $\text{[math]}$ ．名著阅读： $\text{[math]}$ ．街舞少年．则小明和小王选择同一个课程的概率为（　　）

A. $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$

单选题容易

2. 如图，某展览大厅有2个入口和2个出口，参观者可从任意一个入口进入，参观结束后可从任意一个出口离开．小明从入口1进入并从出口 $\text{[math]}$ 离开的概率是（）

A. $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$

单选题容易

3. 将 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 四个字母随机标注在一个四边形的四个顶点处，则 $\text{[math]}$ 恰好为对角线的概率为（）

A. $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$

单选题容易