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1. 小明将发声的音叉与面颊接触，有“麻”的感觉。此实验说明（　　）
A. 发声的物体在振动 B. 气体能够传播声音 C. 声音以波的形式传播 D. 声音的音调高
【考点】
声音的产生; 声音的传播条件; 音调及音调与频率的关系;
【答案】

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1. 如图是央视《国家宝藏》节目中展示的世界上最早可吹奏的乐器贾湖骨笛，比古埃及出现的笛子要早2000年。关于笛声的说法正确的是（   ）

A. 笛声不能在空气中传播 B. 笛声是由笛子振动发出的 C. 笛声一定属于乐音 D. 按住不同的笛孔发出声音的音调会改变
单选题 容易
2. 小明学习了声音的知识后， 归纳的四个情景中说法正确的是 （ ）

A. 如图①所示， 探究影响音调高低因素时， 钢尺伸出桌面的长度一定， 用不同的力拨动 B. 如图②所示， 不能听到真空罩中闹钟的闹铃声， 说明玻璃不能传声 C. 如图③所示， 发声 音叉将乒乓球弹开， 说明声音的传播需要介质 D. 如图④所示， 敲击鼓面， 看到鼓面上的泡沫颗粒跳动， 说明声音是由物体的振动产生
单选题 容易
3. 如图所示，小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感，这个实验探究的目的是（       ）

A. 声音产生的原因 B. 音调与频率的关系 C. 声音能否在空气中传播 D. 声音传播是否需要时间
单选题 容易