某小组在做“验证力的平行四边形定则”实验中，橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端拴上两条细绳，细绳的另一端分别系着绳套，现进行如下操作：(1)用一只弹簧测力计通过一条细绳套将橡皮条的另一端拉到某一确定的点“O”，此时拉力F的方向如图b所示，大小可由弹簧测力计读出。测力计的示数如图a所示，F的大小为N。(2)撤去(1)中的拉力，现使用两只弹簧测力计分别勾住绳套，互成角度同时拉橡皮条，再次将橡皮条的另一端拉到同一点“O”时，两个拉力的方向如图b所示，由测力计的示数读出两个拉力的大小分别为F1=3.80N和F2=2.50N。(i)请选好标度在图b中画出力F1、F2及F的图示，然后按平行四边形定则画出F1、F2的合力F'；(ii)F'的大小为N，此大小为F1、F2合力的(填“理论值”或“测量值”)。若F和F'的大小及方向在误差允许的范围内相同，则该实验验证了力的平行四边形定则。

1. 某小组在做“验证力的平行四边形定则”实验中，橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端拴上两条细绳，细绳的另一端分别系着绳套，现进行如下操作：

(1)用一只弹簧测力计通过一条细绳套将橡皮条的另一端拉到某一确定的点“O”，此时拉力F的方向如图b所示，大小可由弹簧测力计读出。测力计的示数如图a所示，F的大小为N。

(2)撤去(1)中的拉力，现使用两只弹簧测力计分别勾住绳套，互成角度同时拉橡皮条，再次将橡皮条的另一端拉到同一点“O”时，两个拉力的方向如图b所示，由测力计的示数读出两个拉力的大小分别为F₁=3.80N和F₂=2.50N。

(i)请选好标度在图b中画出力F₁、F₂及F的图示，然后按平行四边形定则画出F₁、F₂的合力F'；

(ii)F'的大小为N，此大小为F₁、F₂合力的(填“理论值”或“测量值”)。若F和F'的大小及方向在误差允许的范围内相同，则该实验验证了力的平行四边形定则。

【考点】

验证力的平行四边形定则;

【答案】

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实验探究题容易

1. 某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

(1)如果没有操作失误，图乙中的F与 $\text{[math]}$ 两力中，方向一定沿AO方向的是。

(2)本实验采用的科学方法是。

A．理想实验法 B．等效替代法

C．控制变量法 D．建立物理模型法

(3)实验时，主要的步骤是：

A.在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；

B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；

C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O。记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；

D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的图示，并用平行四边形定则求出合力 $\text{[math]}$ ；

E．只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条把橡皮条的结点拉到同一位置O，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力 $\text{[math]}$ 的图示；

F．比较 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 大小和方向，看它们是否相同，得出结论。

上述步骤中：有重要遗漏的步骤的序号是，遗漏的内容是。

实验探究题容易

2. 某同学在“探究二力合成规律”的实验中，将一木板竖直平行放在铁架台和轻弹簧所在平面的后方，如图1所示。部分实验操作如下，请完成下列相关内容：

（1）在图1中的木板上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置O。

（2）卸下钩码，将两细绳套系在弹簧挂钩处，用两弹簧测力计按图2所示的情景将弹簧末端拉到同一位置O，记录细绳套AO、BO的及两弹簧测力计相应的读数。其中一弹簧测力计的读数如图3所示，则其读数为N。

（3）关于该实验，下列说法正确的是（单选，填正确答案标号）。

A．两弹簧测力计的示数要相同

B．两弹簧测力计的夹角越大越好

C．本实验采用的科学方法是“等效替代法”

实验探究题容易

3. “验证力的平行四边形定则”的实验装置如图所示：

(1)实验中两细绳OB与OC（选填“A”或“B”）相互垂直。

A．一定　　　　B．不一定

(2)实验中采用的科学方法是（选填“A”或“B”）。

A．等效替代法　　B．控制变量法

实验探究题容易