某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验，他用图钉把白纸固定在水平放置的木板上，将橡皮条的一端固定在木板上的A点，另一端系两个细绳套，用两个弹簧测力计分别拉住两个细绳套，互成角度施加拉力，使橡皮条伸长，让结点到达纸面上某位置，记为O，然后撤去两个力，再用一个弹簧测力计把结点拉到位置O，如图甲所示。

1. 某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验，他用图钉把白纸固定在水平放置的木板上，将橡皮条的一端固定在木板上的A点，另一端系两个细绳套，用两个弹簧测力计分别拉住两个细绳套，互成角度施加拉力，使橡皮条伸长，让结点到达纸面上某位置，记为O，然后撤去两个力，再用一个弹簧测力计把结点拉到位置O，如图甲所示。

(1) 同一次实验过程中，弹簧末端都要拉到同一位置O点，这体现了的科学方法是（）。 A. 理想实验 B. 极限思想 C. 等效替代

(2) 某次实验中，一弹簧测力计的指针位置如图乙所示，读数为N。

(3) 关于该实验的操作，下列说法中正确的是__________。 A. 使用弹簧测力计时，施力方向应沿弹簧测力计轴线方向，读数时视线应正对弹簧测力计刻度线。 B. 把结点拉到O点位置时，两个弹簧测力计之间夹角应取 $\text{[math]}$ ，以便算出合力大小 C. 改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点在同一位置 D. 用两个弹簧测力计分别钩住细绳，互成角度地拉橡皮条时，只需要记下结点O的位置及两细绳的方向。

(4) 某次实验作出力的平行四边形如图丙所示，在F与 $\text{[math]}$ 两力中，方向一定沿AO方向是（填“F”或“ $\text{[math]}$ ”）

【考点】

验证力的平行四边形定则;

【答案】

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实验探究题容易

1. 某实验小组做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

(1) 按照正常实验操作，图乙中的F与F^'两力中，方向一定沿AO方向的是（填F或F^'）；

(2) 某同学认为在此过程中必须注意以下几项其中正确的是（　　） A. 两根细绳必须等长 B. 橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上 C. 在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行 D. 在用一个弹簧秤拉细绳时，必须将橡皮条的另一端拉到用两个弹簧秤同时拉细绳时标记的位置

(3) 实验时下列信息中需要标记或者记录的有（　　） A. 橡皮筋的原长 B. 橡皮筋原长时结点的位置 C. 力F^'和F₁、F₂的大小和方向

(4) 实验中的一次测量如图丙所示，两个测力计M、N的拉力方向互相垂直，即α + β = 90°，若保持测力计M的读数不变，当角α由图中所示的值逐渐减小时，要使橡皮筋的活动端仍在O点，可采用的办法是（　　）

A. 增大N的读数，减小β角 B. 减小N的读数，减小β角 C. 减小N的读数，增大β角 D. 增大N的读数，增大β角

实验探究题普通

2. 在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中，实验装置及过程如图甲、乙、丙所示，E为橡皮筋原长时小圆环的位置，O为实验时小圆环被拉到的位置。

(1) 本实验采用的科学方法是__________； A. 理想实验法 B. 等效替代法 C. 控制变量法 D. 建立物理模型法

(2) 在实验过程中，不需要记录的有__________； A. 甲图中E的位置 B. 乙图中O的位置 C. OB、OC、OD的方向 D. 弹簧测力计的示数

(3) 若在图乙中， $\text{[math]}$ 夹角大于90°，现保持O点位置不变，拉力 $\text{[math]}$ 方向不变，增大 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的夹角，将 $\text{[math]}$ 缓慢转至水平方向的过程中，两弹簧秤示数大小变化为__________。 A. $\text{[math]}$ 一直增大， $\text{[math]}$ 一直增大 B. $\text{[math]}$ 先减小后增大， $\text{[math]}$ 一直增大 C. $\text{[math]}$ 一直增大， $\text{[math]}$ 一直减小 D. $\text{[math]}$ 一直增大， $\text{[math]}$ 先减小后增大

实验探究题普通

3. 某同学用如图甲所示装置做“验证力的平行四边形定则”实验，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳套。

(1) 对于实验要点，下列说法正确的是。 A. 两根细绳套间的夹角要尽量大一些 B. 拉橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要适当远些 C. 用两个弹簧测力计拉橡皮筋，弹簧测力计的示数越大越好 D. 改变拉力，进行多次实验，每次都要使结点O静止在同一位置

(2) 实验时，第一次用两个弹簧测力计拉橡皮筋，得到力F₁的方向沿图乙中OP方向，力F₂的方向沿图乙中OM方向，大小分别为F₁=2.00N、F₂=2.40N，根据图中标示的单位长度，用作图法作出F₁、F₂的合力F，由图可知，F=3.90N。F是F₁、F₂合力的（选填“理论值”或“真实值”），F与橡皮筋（选填“一定”或“不一定”）在一条直线上。

实验探究题普通