(1)探究液体内部压强与液体密度的关系
(2)光线概念的引入
(3)同一直线上两个力的合力
(4)探究物质质量与体积的关系
(1)研究液体压强与哪些因素有关;
(2)利用液柱推导液体压强公式;
(3)研究光的传播路径引入光线;
(4)观察海绵凹陷程度来反映压力作用效果;
①从土电话、桌子、大地等能够传声得出结论:固体能够传声
②研究蒸发快慢与液体温度的关系时,控制液体的表面积和液体上方的空气流速不变
③把非常灵敏的温度计放到太阳可见光谱的红光以外的部分,温度也会上升,说明红外线的存在
④想知道琴弦的音调与松紧的关系,所选的多根琴弦要材料、粗细、长短均相同,只是固定时的绷紧程度不同
(1)分析比较图(a)和(b)和(c)可得:.
(2)分析比较图(c)和(d)可得:.
① 食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关
② 食盐水溶液的导电性能与溶液的质量有关
③ 食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关
为了验证猜想,他们设计了如图所示的装置,将电路中的a 、b 两金属片分别插入如图甲、乙、丙、丁溶液中所示的位置(金属片a 、b 每次插入溶液中的深度都相同)进行探究:
(1)本实验电路中接入电阻R0的目的是;
(2)食盐水溶液的导电性能可以由来判断;
(3)将金属片a 、b 分别插入如图甲、乙所示位置可探究猜想(选填序号), 为了探究猜想② 应将金属片a 、b 分别插入 两图所示位置;
(4)将金属片a 、b 分别插入如图乙、丁所示位置,若I乙 ≠ I丁 , 由此可得到的结论是: ;
①研究压力作用效果与压力大小的关系时,保持受力面积不变
②研究声音的产生时,将发声的音叉与水面接触,水花四溅表明音叉在振动
③研究磁场时,引入“磁感线”
④研究电阻大小与导体长度的关系时,选择材料、横截面积相同的导体