①研究声音产生的条件时，用发声的音叉弹起乒乓球

②研究声音的传播时，将声波比作弹簧波

③研究光的传播时，引入光线的概念

④研究材料的隔声性能时，要用同一声源，并在声源的四周包上同样厚度的待测材料

⑤测量温度时，用温度计内的液柱长度反应温度的高低

这几个实例的做法中，所用研究方法相同的是（    ）

小宝猜想：可能由秋千的绳长（摆长）决定；

小红猜想：可能由人与秋千坐垫的总质量（摆球质量）决定；

小海猜想：可能由秋千摆动中人离开中心的最大距离(摆幅)决定。

于是他们进行了如图所示的实验，一根细绳一端拴一小球，一端固定，让小球自由往返摆动，并记录数据在下表中。

请回答下列问题：

（1）小李探究过程中应该使用的科学方法是；

（2）要完成上述实验，除如图器材外，还必需的实验器材是：电子天平、；

（3）分析比较实验次数3和4可以得出：当和不变时，摆动周期与无关；

（4）分析比较实验次数2和4可以得出：；

（5）分析比较实验次数1和5可以得出：；

（6）根据上面的实验研究，小李同学发现一只555牌立式钟摆，15天下来走慢了1分钟为了矫正准时，我们应。

A   使摆线变短        B   使摆线变长     C   换质量小的摆钟       D   换质量大的摆钟

①研究压力作用效果与压力大小的关系时，保持受力面积不变

②研究声音的产生时，将发声的音叉与水面接触，水花四溅表明音叉在振动

③研究磁场时，引入“磁感线”

④研究电阻大小与导体长度的关系时，选择材料、横截面积相同的导体