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1. 如图,
为
的弦,半径
于点
. 若
,
, 则
的半径长为( )
A.
B.
3
C.
4
D.
5
【考点】
垂径定理;
【答案】
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单选题
容易
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1. 如图所示,
的半径为13,弦AB的长度是24,
, 垂足为
, 则
( )
A.
5
B.
7
C.
9
D.
11
单选题
容易
2. “圆”是中国文化的一个重要精神元素,在中式建筑中,“圆”有着广泛的运用,最具代表性的便是园林中的门洞.如图1是某园林中的圆弧形门洞,其数学模型如图2所示,该圆弧形门洞的半径为1.3米,E为圆上一点,
,
于点F,且
米,则门洞的跨径
的长为( )
A.
0.5米
B.
1米
C.
1.2米
D.
1.3米
单选题
容易
3. 《九章算术》是我国古代著名数学著作,书中记载:“今有圆材,埋在壁中,不知大小以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”用数学语言可表述为:“如图,
为
的直径,弦
于
,
寸,
寸,求直径
的长.”则
A.
寸
B.
寸
C.
寸
D.
寸
单选题
容易
1. 如图,⊙O的半径OA=6,以A为圆心,OA为半径的弧交⊙O于B、C点,则BC=( )
A.
6
B.
6
C.
3
D.
3
单选题
普通
2. 一条公路弯道处是一段圆弧弧AB,点O是这条弧所在圆的圆心,点C是弧AB的中点,OC与AB相交于点D.已知AB=120m,CD=20m,那么这段弯道的半径为( )
A.
200m
B.
200
m
C.
100m
D.
100
m
单选题
普通
3. 如图,AB是⊙O的直径,且经过弦CD的中点H,已知tan∠CDB=
, BD=10,则OH的长度为( )
A.
B.
1
C.
D.
单选题
普通
1. 如图,
是
的直径,弦
交
于点
,
,
,
, 则
的长为
.
填空题
普通
2. 已知
的半径为13,弦
, 则
上到弦
所在直线的距离为1的点有
个.
填空题
容易
3. 如图,
的弦
, 半径
交
于点
,
是
的中点,且
, 则
的长为
.
填空题
容易
1. 如图,已知
内接于
, 点C在劣弧
上(不与点A,B重合),点D为弦
的中点,
,
与
的延长线交于点E,射线
与射线
交于点F,与
交于点G,设
,
,
.
(1)
点点同学通过画图和测量得到以下近似数据:
ɑ
30°
40°
50°
60°
β
120°
130°
140°
150°
γ
150°
140°
130°
120°
猜想:
关于
的函数表达式,
关于
的函数表达式,并给出证明:
(2)
若
,
,
的面积为
的面积的4倍,求
半径的长.
证明题
困难
2. 如图,
是
的弦,半径
,
,
求:
(1)
弦
的长;
(2)
的面积.
解答题
普通
3. 如图,
是
的直径,
是弦,
平分
交
于D,连
交
于E.
(1)
若
, 求
的度数;
(2)
若
, 求
的长度.
解答题
普通
1. 如图,将
沿弦
折叠,
恰好经过圆心
,若
的半径为3,则
的长为( )
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
2. 已知⊙O的半径为7,AB是⊙O的弦,点P在弦AB上.若PA=4,PB=6,则OP=( )
A.
B.
4
C.
D.
5
单选题
普通
3. 如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点F,OE⊥AC于点E,若OE=3,OB=5,则CD的长度是( )
A.
9.6
B.
4
C.
5
D.
10
单选题
普通