小美在学习了声现象后，将一根细竹管截成不同长度的几截，并用胶将每截竹管底部都密封，然后把竹管由短到长依次排列，分别对着它们的管口吹气，由于管内空气柱而产生声音。管的长短不同，发出的声音也就不同，这样就做成了一个竹管乐器。小美听出该乐器与商店出售的小号发出的声音明显不同，主要是由于它们的声音不同。

1. 小美在学习了声现象后，将一根细竹管截成不同长度的几截，并用胶将每截竹管底部都密封，然后把竹管由短到长依次排列，分别对着它们的管口吹气，由于管内空气柱而产生声音。管的长短不同，发出的声音也就不同，这样就做成了一个竹管乐器。小美听出该乐器与商店出售的小号发出的声音明显不同，主要是由于它们的声音不同。

【考点】

声音的产生; 音调及音调与频率的关系; 音调、响度与音色的区分;

【答案】

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填空题容易

1. 如图，小明找一支用完了的牙膏皮，用嘴对着牙膏皮口吹气，使其发声，这是由于牙膏皮内正在振动，吹气时用手不停捏牙膏皮的不同位置可以改变声音的（选填“音调”、“响度”或“音色”），原因是卡片振动的不同。

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2. 如图所示，网红“音乐公路”路面上有一条条凹槽，当汽车驶过时，由于轮胎的发声，同一辆汽车以不同的速度通过该路段时，声音的会发生改变。

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3. 小明利用一根琴弦和一些简单器材制作了如图所示的“单弦琴”，小车静止在某位置，拨动箭头处琴弦的同时，向小桶里增加沙子，能（选填“升高”、“降低”）音调；若拨动琴弦后自由释放小车，音调也会改变；若想改变“单弦琴”的音色，可以。

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