1. 某生物小组的同学,为了验证细菌和真菌对植物的残枝败叶有分解作用,提出了三种实验方案.三种实验方案的共同特点是:将同一种树的落叶分成甲、乙两组.实验过程中都滴加蒸馏水,使树叶保持湿润.

方案1:将甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下(暴露在空气中).

方案2:将甲组灭菌后放在无菌条件下,乙组放在自然条件下.

方案3:将甲、乙两组都进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌和真菌后放在无菌条件下.请分析:

(1)这个实验的变量是什么?为什么两组要用相同的树叶,并保持树叶的湿润?

(2)请找出三个实验设计中的实验组和对照组各是哪个,并分析哪个方案更加严密,更能说明问题?

【考点】
科学探究的主要环节;
【答案】

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3.

当鱼呼吸时,鱼的鳃盖会张合,可以通过观察单位时间内鱼鰓盖张合的次数,得到鱼的呼吸频率,为探究“水温对鱼呼吸的影响”,三名学生进行了如下实验。

(1)提出问题:

作出假设:略。

(2)制定计划:本实验的实验变量是
(3)实施计划:

第一步:向大烧杯中倒入已经晒过的自来水,放入温度计记录温度后,将三条小鱼一起放入烧杯中

第二步:向大烧杯中缓慢地加入热水,使水温逐渐上升至30℃并保持稳定。水温稳定2分钟后,记录1分钟内小鱼鰓盖运动次数。稍停片刻,再重复计数两次。每名学生只对一条小鱼进行观察记录。

第三步:将大烧杯放入大玻璃缸中。向大玻璃缸中加入冰块,使烧杯中的水温下降并分别稳定在25℃、20℃、15℃、10℃、5℃,再用同样的方法,记录各温度下1分钟内小鱼的鳃盖运动次数。数据汇总结果如表。

        统计

水温

1分钟内鱼的鳃盖运动次数(次)

第1次

第2次

第3次

A

1号鱼

2号鱼

3号鱼

1号鱼

2号鱼

3号鱼

1号鱼

2号鱼

3号鱼

5℃

10

7

9

11

6

9

10

7

8

10℃

17

14

16

18

14

17

16

13

15

15℃

33

32

31

34

31

32

34

30

33

20℃

76

45

63

65

53

62

69

47

61

25℃

132

112

109

122

110

107

127

109

111

30℃

198

187

190

192

185

179

197

183

172

请根据以上资料分析回答下列问题。

①本实验中,三条小鱼的种类、生理状况应

②用三条小鱼,各温度下统计三次的目的都是为了

③在分析实验数据时,首先要对实验数据进行处理,则表格最右栏字母A所代表的内容是

④根据表格中的数据,你得到的结论是:水温对鱼的呼吸频率有影响。

⑤结合本实验,你推测金鱼吞入的水从鳃盖后缘流出时,气体增多。

实验探究题 容易