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新鲜菠萝酸甜多汁,可口开胃,但一次食用过多容易造成口腔黏膜破损。这种破损真的是由新鲜菠萝汁引起的吗?某生物兴趣小组的同学们利用与口腔黏膜相似的猪小肠黏膜开展了探究实验,以下是探究实验的部分过程,将其补充完整。
( 1 )提出问题:?
( 2 )作出假设:新鲜菠萝汁会破坏口腔黏膜。
( 3 )制订计划:
①取一块猪小肠黏膜平均分成两份,分别放入A、B培养皿中。
②向A培养皿中滴加20mL生理盐水,同时向B培养皿中滴加 mL新鲜菠萝汁。
③把A、B培养皿都放在相同且适宜的条件下,一段时间后用放大镜观察。
( 4 )实验结果预测:若A培养皿中小肠黏膜完好,而B培养皿中小肠黏膜出现明显的破损,则说明 。
( 5 )表达交流:略
( 6 )实验分析:本探究实验的变量是 ,设置A培养皿的作用是 ,在制订计划第③步中,把A、B培养皿放在相同条件下的目的是 。兴趣小组的同学还多次重复了该探究实验,目的是为了。