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1. 如图,在正方形
中,
, 点
在
边上(不与端点重合),
于点
, 连接
, 当
是等腰三角形时,
的长等于
.
【考点】
等腰三角形的性质; 勾股定理; 正方形的性质;
【答案】
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填空题
困难
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拓展培优
真题演练
换一批
1. 如图,
,
,
于D,则
.
填空题
容易
2. 如图,正方形
ABCD
的两条对角线
AC
,
BD
相交于点
O
, 点
E
在
BD
上,且
BE
=
BC
. 则∠
BEC
的度数为
.
填空题
容易
3. 如图,正方形
的对角线相交于点O,点O又是另一个正方形
的一个顶点.若两个正方形的边长均为2,则图中阴影部分图形的面积为
.
填空题
容易
1. 正方形
的边长为3,点
P
,
Q
在正方形不同的边上与点
A
构成等腰三角形,若等腰
的底边长为
, 则等腰
的腰长是
.
填空题
困难
2. 如图,正方形纸片
的边长为4,点E在
边上,点F在
边上.将正方形纸片
沿EF对折,点B的对应点是点G,连接
, 若
, 则
长的最小值是
.
填空题
困难
3. 七巧板是我国民间广为流传的一种益智玩具.某同学用边长为4dm的正方形纸板制作了一副七巧板(见图),由5个等腰直角三角形,1个正方形和1个平行四边形组成.则图中阴影部分的面积为
dm
2
.
填空题
普通
1. 如图, 在正方形
和正方形
中, 点
在
上,
是
的中点,则
的长是( )
A.
B.
C.
D.
2
单选题
普通
2. 如图, 在正方形
中,
为
的中点, 延长
至
, 使
, 以
为边作正方形
, 点
在边
上, 则
的长为( )
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
3. 如图, 字母
所代表的正方形的面积是( )
A.
194
B.
144
C.
13
D.
12
单选题
容易
1. 如图,在正方形
中,
, 点
为正方形
的对角线
上一动点.
(1)
如图①,过点
作
交边
于点
. 当点
在边
上时,猜想
与
的数量关系
▲
, 证明你的猜想;
(2)
如图②,在(1)的条件下,过点
作
, 垂足为点
, 在点
的运动过程中,
的长度是否发生变化?若不变,求出这个不变的值;若变化,试说明理由.
(3)
如图③,若点
是射线
上的一个动点,且始终满足
, 设
, 请直接写出
的最小值.
综合题
困难
2. 在△ABC中,BC=AC,∠C=90°,D是BC边上一个动点(不与点B,C重合),连接AD,以AD为边作正方形ADEF(点E,F都在直线BC的上方),连接BE.
(1)
根据题意补全图形,并证明∠CAD=∠BDE;
(2)
用等式表示线段CD与BE的数量关系,并证明;
(3)
用等式表示线段AD,AB,BE之间的数量关系(直接写出).
作图题
困难
3. 某校数学活动小组探究了如下数学问题:
(1)
问题发现:如图1,
中,
,
. 点
P
是底边
上一点,连接
, 以
为腰作等腰
, 且
, 连接
、则
和
的数量关系是
;
(2)
变式探究:如图2,
中,
,
. 点
P
是腰
上一点,连接
, 以
为底边作等腰
, 连接
, 判断
和
的数量关系,并说明理由;
(3)
问题解决:如图3,在正方形
中,点
是边
上一点,以
为边作正方形
, 点
是正方形
两条对角线的交点,连接
. 若正方形
的边长为
,
, 请直接写出正方形
的边长.
实践探究题
困难
1. 如图,△ABC中,AB=AC=18,BC=12,正方形DEFG的顶点E,F在△ABC内,顶点D,G分别在AB,AC上,AD=AG,DG=6,则点F到BC的距离为( )
A.
1
B.
2
C.
12
﹣6
D.
6
﹣6
单选题
普通