（1）在实验过程中小华用弹簧测力计沿 方向匀速拉动木块，根据二力平衡知识可知滑动摩擦力的大小等于拉力的大小；

（2）刚开始做第1次实验时控制不好力度，拉力随时间变化的图像如图乙所示，木块的速度随时间变化的图像如图丙所示，则木块在第7s时的摩擦力为 N；

（3）小宜同学将实验方法进行了改进，实验装置如图丁所示：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动，此时长木板受到的摩擦力方向 。（选填“水平向左”或“水平向右”）

（1）当 F=5N 时，物体 A 保持静止，弹簧测力计示数为零，此时B受到的摩擦力为N；

（2）当F=20N时，物体A水平向右做匀速直线运动，弹簧测力计示数为3N且保持不变，此时B受到的摩擦力大小为N，若F=30N，此时 B受到的摩擦力大小为N。

（1）实验中为了测量滑动摩擦力的大小，弹簧测力计应该沿水平方向匀速直线拉动木块，根据知识可知，此时弹簧测力计的示数就等于木块所受滑动摩擦力的大小；

（2）由两图可知：当接触面粗糙程度一定时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大；

（3）实验后小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是小丽设计了如图丁所示的实验装置，用该装置实验时，发现效果更好。实验中小丽同学（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。

（4）实验拓展：如图1所示，放在水平地面上的物体C受到方向不变的水平拉力F的作用F-t和v-t图像分别如图2、图3所示。则物体C在第4秒时受到的摩擦力大小为N。