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1. 如图,
D
是
的边
AB
上一点,
DF
交
AC
于点
E
,
,
. 试说明
.
【考点】
平行线的性质; 三角形全等的判定-AAS;
【答案】
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解答题
普通
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真题演练
换一批
1. 完成证明并写出推理根据:如图,直线
分别与直线
、
交于点
和点
.
, 射线
、
分别与直线
交于点
、
, 且
, 则
与
有何数量关系?并说明理由.
解:
与
的数量关系为
, 理由如下:
(已知).
∴
∥
(
).
(
).
(已知),
(垂直的定义).
.
.
证明题
容易
2. 如图,AB∥CD∥PN,∠ABC=50°,∠CPN=150°.求∠BCP的度数.
解答题
容易
3. 如图,已知AB∥CD,∠1=∠2,∠EFD=56°,求∠D的度数.
解答题
容易
1. 如图所示,在△ABC中,AC=AB,AD⊥BC,过点C作CE∥AB,∠BCE=50°,连接ED并延长ED交AB于点F.
(1)
求∠CAD的度数;
(2)
试说明:△CDE≌△BDF;
(3)
AC,AF,CE的数量关系.
解答题
普通
2. 健康骑行越来越受到老百姓的喜欢,自行车(图1)的示意图如图2所示,其中
,
. 若
,
, 求
的度数.
解答题
普通
3. 如图,
, 点
E
在
AC
上,连接
DE
, 请仅用
无刻度直尺
按要求完成以下作图(保留作图痕迹).
(1)
在图1中.以点
A
为顶点作一个与
相等的角.
(2)
在图2中,在
CD
的上方,作一个与
相等的角.
解答题
普通
1. 如图,已知
,
,
,
在同一条直线上,
,
,
, 若
,
, 则
.
填空题
容易
2. 如图,已知B,D,C,F在同一条直线上,
,
,
, 若
,
, 则
.
填空题
普通
3. 如图,
是
上一点,
交
于点
,
,
,
,
, 则
的长度为( )
A.
2
B.
2.5
C.
4
D.
5
单选题
普通
1. 已知长方形ABCO,O为坐标原点,点B的坐标为(8,6),A、C分别在坐标轴上,P是线段BC上一动点,设PC=m,已知点D在第一象限且是直线y=2x+6上的一点,若△APD是等腰直角三角形.
(1)
求点D的坐标;
(2)
直线y=2x+6向右平移6个单位后,在该直线上,是否存在点D,使△APD是等腰直角三角形?若存在,请求出这些点的坐标;若不存在,请说明理由.
解答题
困难
2. 如图所示,在△ABC中,AC=AB,AD⊥BC,过点C作CE∥AB,∠BCE=50°,连接ED并延长ED交AB于点F.
(1)
求∠CAD的度数;
(2)
试说明:△CDE≌△BDF;
(3)
AC,AF,CE的数量关系.
解答题
普通
3. 如图,在等边
中,
, 动点
P
从点
A
出发以
的速度沿
匀速运动.动点
同时从点
出发以同样的速度沿
的延长线方向匀速运动,当点
P
到达点
B
时,点
同时停止运动.设运动时间为以
. 过点
P
作
于
, 连接
PQ
交
边于
. 以
CQ
、
CE
为边作平行四边形
.
(1)
当
为何值时,
为直角三角形;
(2)
是否存在某一时刻
, 使点
在
的平分线上?若存在,求出
的值,若不存在,请说明理由;
(3)
求
的长;
实践探究题
普通
1. 已知:如图,点
、
、
、
在同一直线上,
,
,
求证:
.
证明题
普通
2. 如图,在矩形
中,
, 连接
, 分别以点
,
为圆心,大于
的长为半径画弧,两弧交于点
,
, 直线
分别交
,
于点
,
下列结论:
四边形
是菱形;
;
;
若
平分
, 则
.
其中正确结论的个数是( )
A.
4
B.
3
C.
2
D.
1
单选题
困难
3. 如图,在菱形
中,
.若M、N分别是边
上的动点,且
, 作
, 垂足分别为E、F,则
的值为
.
填空题
困难