同学的无心之言，觉得是论己非；老师的善意提醒，认为是有恶意；父母的再三叮咛，却感到好烦躁……青春期敏感让我们不由得开启“怨”模式，成为屡屡伤害父母和同学老师的“刺猬少年”。避免因敏感而冲动“悲”人，我们应该（）①主动沟通交流，理性看待事情 ②提高个人修养，学会换位思考③学会冷静思考，正确表达意见 ④合理调控情绪，感恩他人陪伴

1. 同学的无心之言，觉得是论己非；老师的善意提醒，认为是有恶意；父母的再三叮咛，却感到好烦躁……青春期敏感让我们不由得开启“怨”模式，成为屡屡伤害父母和同学老师的“刺猬少年”。避免因敏感而冲动“悲”人，我们应该（）

①主动沟通交流，理性看待事情

②提高个人修养，学会换位思考

③学会冷静思考，正确表达意见

④合理调控情绪，感恩他人陪伴

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④

【考点】

青春期矛盾心理（心理变化）;

【答案】

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单选题容易

1. 伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。下列做法不利于我们正确面对和处理青春期心理矛盾的是（）

①增强自控能力，回避青春期的心理矛盾

②学会自我调节，遇到烦恼不向他人倾诉

③培养兴趣爱好，接纳和调适青春期的矛盾心理

④积极参加集体活动，在集体的温暖中放松自己

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

单选题容易

2. 青春期身心发展不平衡引发的“反抗与依赖”“闭锁与开放”等矛盾心理，让我们很是烦恼。面对这些矛盾心理，我们应该（）

A. 学会自我暗示，回避烦恼 B. 寻找网友倾诉，毫无保留 C. 参加体育活动，转移注意 D. 尝试自我调节，随意宣泄

单选题容易

3. 青春期是人生成长中的黄金时期。青春期的心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。这些矛盾如果处理不好，会影响我们的身心健康，成为我们发展的阻力，给我们带来一些烦恼。通过下列调控心理矛盾的方式正确的有（）

①积极参加学校组织的活动，在集体的温暖中放松自己
②培养兴趣爱好转移注意
③成为自己的“心理保健医生”，不用其他人帮助
④追求外在美和内在美的统一

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

单选题容易