组1:1%淀粉溶液+新鲜唾液+本尼迪特试剂→红黄色沉淀
组2:2%蔗糖溶液+新鲜唾液+本尼迪特试剂→无红黄色沉淀
组3:2%蔗糖溶液+蔗糖酶溶液+本尼迪特试剂→
下列叙述错误的是
步骤
红粒管
白粒管
对照管
①
加样
0.5mL提取液
0.5mL蒸馏水
②
加缓冲液(mL)
1
③
加淀粉溶液(mL)
④
适宜温度保温适当时间,终止酶促反应,冷却至常温,加适量碘-碘化钾显色
显色结果
+++
+
++++
注:“+”数目越多表示蓝色越深。
试管
反应物
实验处理
结果检测
稀豆浆10mL
淀粉酶溶液1mL
蛋白酶溶液1mL
双缩脲试剂
甲
+
—
水浴保温10min
乙
注:“+”表示加入,“一”表示未加入。
科学家在不同的温度条件下测得同一种酶的活性,并根据所得到的数据绘制成曲线如下.请分析回答下列问题:
(1)温度由A到B,酶的活性 ;在 点的温度下酶活性最高;温度由C到B,酶的活性 , 原因是
(2)实际生活中,要想使加酶洗衣粉获得较好的洗涤效果,最好用
枇杷果具有滋阴润肺、化痰止咳的功效,但由于枇杷果肉细胞中含有大量的多酚氧化酶,在贮存运输过程中,果实因受挤压后容易发生组织褐变。具体的机理如图所示,图中“+”表示促进。为克服枇杷不易贮存的难题,厂家将其加工成枇杷汁、枇杷酒和枇杷醋,以满足市场需求。
①对于曲线abc,若X轴表示pH,则曲线上b点对应的横坐标表示,此时酶活性最高。
②对于曲线abd,若X轴表示反应物浓度,则Y轴可表示以反映酶活性强弱。曲线bd不再增加的原因是限制。
实验材料:穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子;试管、蒸馏水、缓冲液、淀粉溶液等。
①分别将红、白粒小麦种子加蒸馏水研磨、制成提取液(去淀粉)。
②取多支试管,分成A、B、C三组,在实验组A组中放入0.5mL红粒小麦提取液,在B组中放入0.5mL,在C组中加入0.5mL。
③分别在三组中加入1mL缓冲液和1mL淀粉溶液,室温下反应适宜时间后终止酶促反应,加适量显色。
④观察颜色变化并做记录。
组别
A
B
C
+++++
(用“+”表示颜色深浅,其数目越多表示颜色越深。)
结果表明:淀粉酶活性较低的组别是(填字母);据此推测;淀粉酶活性越低,穗发芽率越(高/低)。