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1. 为了宣传疫情防控,支部书记李德平通过如图所示的大喇叭喊话村民、提醒做好疫情防控的一段怒吼视频火爆网络。“在家!能给你憋死喽?……”这些“直抵灵魂”的防疫“喊话”,也被网友们盛赞:硬核!大喇叭发出的声音是通过锥形纸盆的
产生的;村民听到村支书喊话后,村民都守在家中,说明声音可以传递
(选填“信息”或“能量”)。
【考点】
声音的产生; 声与信息;
【答案】
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填空题
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
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1. 2022年4月29日,湖南长沙望城区雷锋大道发生一起建筑垮塌事故,救援人员使用生命探测仪进行探测,该仪器的其中一项功能是利用声波传递
的一种救援装备,它可以灵敏地接收到物体
时产生的微弱的声音,以便尽早营救。
填空题
容易
2. 暴雨来临前,往往会电闪雷鸣。雷声是由云团之间放电引起空气的剧烈
产生的。听到雷声我们知道天气发生了变化,这说明声可以传递
.
填空题
容易
3. 如图所示为一种我国自主研发的超声导盲手杖。它可以发射超声画波探测周围5米内障碍物的情况,并处理成语音信号及时播放出来,达到“以听代视”的效果,盲人听到的声音是物体
产生的,该导盲杖说明了声可以传递
(选填“信息”或“能量”)。
填空题
容易
1. 玉屏箫笛是我国著名的传统管乐器。如图所示,演奏者吹箫时发出的声音是由于
的振动而产生的。演奏者的箫声能间接传达她的心绪,说明声音能够传递
(选填“信息”或“能量”)。
填空题
普通
2. 《曹刿论战》中曹刿善于利用鼓声。鼓声是由于鼓面
产生的;战场上常用“击鼓进军,鸣金收兵”作为命令,说明声音可以传递
。
填空题
普通
3. 蝙蝠能够发出人耳听不到的
(选填“超声波”或“次声波”),它能准确地判断障碍物或捕捉目标的位置。声波生命探测仪是利用声波传递
的一种救援装备,它可以灵敏地接收到物体
时产生的微弱的声音,以便尽早营救。
填空题
普通
1. 用嘴吹笔帽能够发出鸣叫声,这个声音的声源是( )
A.
嘴唇
B.
笔帽
C.
笔帽内的空气
D.
牙齿
单选题
容易
2. 如图所示,将正在发出声音的音叉放入水中,能观察到音叉周围溅起许多水花,这个现象说明了
A.
水可以传播声音
B.
发声的音叉正在振动
C.
固体能够传声
D.
液体也可以成为声源
单选题
容易
3. 将正在发声的音叉触及面颊能感受到音叉在振动,这个实验是用来探究( )
A.
声音的传播速度
B.
声音能否在固体中传播
C.
声音产生的原因
D.
声音传播是否需要时间
单选题
容易
1. 小明和小华在学习声现象时做了如图所示的几个探究实验:
(1)
如图所示,小明用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球
,它说明了声音是由物体
产生的;
(2)
如图所示,小华将钢尺紧压在桌面上,分别将钢尺的1/4、1/2、3/4伸出桌外,每次都用相同的力拨动钢尺,听它振动发出的声音,通过观察分析得到的结论是:物体振动越
,频率越大,音调越
;
(3)
如图所示,用木棍敲击瓶子,其发声的音调从左至右逐渐变
;(高/低)
(4)
拓展:汽车上的倒车雷达是利用了声可以传递
。
实验探究题
普通
2. 在学习声学时,实验小组做了如下实验:
(1)
如图①所示,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球被弹起,这个现象说明声音是由物体
产生的;此实验中乒乓球起到放大实验现象的作用,这个研究方法叫
;
(2)
如果将②实验装置搬上月球,则小球
(“会”或“不会”)弹起;
(3)
如图③所示,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内逐渐抽出罩内的空气,她听到闹钟声音逐渐变小。这个现象说明声音
(选填“能”或“不能”)在真空中传播,在这种情况下,你是怎样得出这一结论的
;
A.通过日常生活经验得出的 B.用实验直接证实的
C.仅通过理论推导出来的 D.建立在实验基础上加科学的推理得出的
(4)
图④中小明的耳朵贴紧桌面时听到小东轻轻敲击桌面产生的声音,这是因为
(选填“固体”、“液体”或“气体”)可以传声;
(5)
如图⑤所示,将点燃的蜡烛放在扬声器的前方,可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动,说明声音可以传递
(选填“信息”或“能量”)。
实验探究题
容易
3. 如图所示是探究声现象的三个实验情景,请回答下列问题:
(1)
如图甲敲击音叉,泡沫球的弹开说明声音是由物体
产生的,若把该实验移到月球上去做,
(选填“能”或“不能”)看到泡沫球被弹起;
(2)
如图乙抽气一段时间后,若听到的手机铃声响度不变,则可能原因是____;
A.
手机铃声频率太高
B.
未塞紧瓶塞存在漏气
(3)
利用图丙揭示的原理制成了医院中的
(选填“B超仪”或“碎石机”);
(4)
综合对比三个实验,用到的探究方法与另外两个不同的是
(选填“甲”、“乙”或“丙”)。
实验探究题
容易
1. 下列有关声现象的说法不正确的是( )
A.
图甲中音叉发声时,小球会不断跳动,说明声音是由物体振动产生的
B.
图乙中的倒车雷达利用超声波传递信息
C.
图丙中的噪声强度显示仪是用来降低噪声的
D.
图丁中用力击鼓可以增大声音的响度
单选题
普通
2. 关于声现象,下列说法正确的是( )
A.
一切声音都是由物体振动产生的
B.
频率高低决定声音的音色
C.
汽车禁止鸣笛,是为了在传播过程中减弱噪声
D.
“B超”是利用了声音可以传递能量
单选题
普通
3. 下列关于声现象的说法,正确的是( )
A.
根据音调可以判断是哪位歌手正在唱歌
B.
道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声
C.
二胡演奏出的优美旋律,是由弦的振动产生的
D.
用“B超”查看胎儿的发育情况,利用了声被可以传通能量
单选题
容易