求证: .
请将下面的推理过程补充完整:
证明:如图2,延长到点E,使 , 连接 .
∵是的中线,
∴ .
在和中, ,
∴(______)
∴______(全等三角形的对应边相等).
∴在中,(______),
即 .
宁宁提示她可以延长AD到E , 使 , 连接BE , 证明 , 经过推理和计算使问题得到解决.请解答:
如图是的中线, , , 求的取值范围
请将下面的解题过程补充完整。
解:延长至点E,使 , 连接.
∴ ▲ .
在和中,
∴(填判定定理用字母表示)
∴ ▲ ,
在中,根据“三角形三边关系”可知
∴ ▲ ▲
又
小瑞:如图2.以点C为圆心,AB长为半径作弧,交BC于点E , 连结DE , 则△ECD≌△ABC .
小安:以点D为圆心,AC长为半径作弧,交BC于点E , 连结DE , 则△ECD≌△ABC .
小瑞:小安,你的作法有问题.
小安:哦…我明白了!
【探究方法】小强所在的小组通过探究发现,延长AD至点E,使ED=AD.连接BE,可以证出△ADC≌△EDB,利用全等三角形的性质可将已知的边长与AD转化到到△ABE中,进而求出AD的取值范围.
方法小结:从上面的思路可以看出,解决问题的关键是将中线AD延长一倍,构造出全等三角形,我们把这种方法叫做“倍长中线法”.
如图②,CB是△AEC的中线,CD是△ABC的中线,且AB=AC,下列四个选项中:
A.∠ACD=∠BCD B.CE=2CD C.∠BCD=∠BCE D.CD=CB
直接写出所有正确选项的序号是.
如图③,在△ABO和△CDO中,OA=OB,OC=OD,∠AOB与∠COD互补,连接AC、BD,E是BD的中点,求证:OE=AC.