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1. 某中学依山而建,校门A处有一坡角
的斜坡
, 长度为20米,在坡顶B处测得教学楼
的楼顶C的仰角
, 离B点4米远的E处有一个花台,在E处测得C的仰角
,
的延长线交水平线
于点D,求
的长(结果保留根号).
【考点】
解直角三角形的实际应用﹣坡度坡角问题; 解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题;
【答案】
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综合题
普通
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能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
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1. 某天小明和同学想利用所学知识测量建筑物DE的高度,在与
底端同一水平位置的点A处测得建筑物顶端D的仰角
为45°,沿坡度
的斜坡
向上走
米,到达坡顶C处,在C处测得建筑物顶端D的仰角
为
, 若点A、B、E在同一水平线上,求建筑物
的高度(结果保留整数,参考数据:
,
,
)
解答题
容易
2. 热气球的探测器显示,从热气球A看一栋楼顶部B的仰角α为45°,看这栋楼底部C的俯角β为60°,热气球与楼的水平距离为100m,求这栋楼的高度(结果保留根号).
解答题
容易
3. 某体育看台侧面的示意图如图所示,观众区
的坡度
为
, 顶端
离水平地面
的高度为10m,从顶棚的
处看
处的仰角
, 竖直的立杆上
、
两点间的距离为
处到观众区底端
处的水平距离
为3m,求:顶棚的
处离地面的高度
. (
, 结果精确到0.1m)
综合题
容易
1. 如图.某校综合实践活动小组的同学欲测量公园内一棵树
的高度.他们在这棵树正前方一座楼亭前的台阶上点A处测得树顶端
的仰角为
, 朝着这棵树的方向走到台阶下的点C处,测得树顶端D的仰角为
. 已知点A的高度AB为
, 台阶
的坡度为
, 且B,C,E三点在同一条直线上.请根据以上条件求出树
的高度.(测倾器的高度忽略不计)
综合题
普通
2. 如图1,某超市从底楼到二楼有一自动扶梯,图2是侧面示意图,已知自动扶梯
的长度是
米,
是二楼楼顶,
, 点C是
上处在自动扶梯顶端B 点正上方的一点,
, 在自动扶梯底端点A处测得C点的仰角
为
, 坡角
为
求二楼的层高
(精确到0.1米).(参考数据:
)
综合题
普通
3. 如图,已知点C与某建筑物底端B相距306米(点C与点B在同一水平面上),某同学从点C出发,沿同一剖面的斜坡
行走195米至坡顶D处,斜坡
的坡度(或坡比)
, 在D处测得该建筑物顶端A的俯角为
, 则建筑物
的高度约为多少米?(精确到
米,参考数据:
,
,
)
综合题
普通
1. 如图,小乐和小静一起从点
出发去拍摄木棉树
. 小乐沿着水平面步行17m到达点
时拍到树顶点
, 仰角为
;小静沿着坡度
的斜坡步行13m到达点C时拍到树顶点F,仰角为
, 那么这棵木棉树的高度约( )m.(结果精确到1m)(参考数据:
,
,
)
A.
22
B.
21
C.
20
D.
19
单选题
容易
2. 如图,小乐和小静一起从点
出发去拍摄木棉树
. 小乐沿着水平面步行17m到达点
时拍到树顶点
, 仰角为
;小静沿着坡度
的斜坡步行13m到达点C时拍到树顶点F,仰角为
, 那么这棵木棉树的高度约( )m.(结果精确到1m)(参考数据:
,
,
)
A.
22
B.
21
C.
20
D.
19
单选题
容易
3. 如图,已知斜坡
的坡度
, 坡长
米,在斜坡
上有一棵银杏树
, 小李在
处测得树顶
的仰角为
, 测得水平距离
米.若
, 点
,
,
,
在同一平面上,
于点
, 则银杏树
的高度为
米.
填空题
容易
1. 如图,甲在楼房上的点N处测得斜坡l的坡底点A的俯角为
, 乙在楼房顶端点M处测得斜坡l上的点B处的俯角为
, 点B到地面m的距离为
.
(1)
求斜坡l的坡度;
(2)
求点M与点N的高度差.
综合题
普通
2. 在“综合与实践”活动课上,活动小组测量一棵长在斜坡上的杨树的高度.如图,已知斜坡
的坡度为
米,在距离点C4米处的点D测得杨树顶端A的仰角为
.
(1)
______度;
(2)
求杨树
的高度.(
,
,
在同一平面内,点C,D在同一水平线上,结果精确到
米,参考数据:
)
解答题
普通
3. 王刚同学在学习了解直角三角形及其应用的知识后,尝试利用所学知识测量河对岸人树
的高度,他在点
处测得大树顶端
的仰角为
, 再从
点出发沿斜坡走
米到达斜坡上
点,在点
处测得树顶端
的仰角为
, 若斜坡
的坡比为
(点
住同一水平线上).
(1)
求王刚同学从点
到点
的过程中上升的高度;
(2)
求大树
的高度(结果保留根号).
计算题
普通
1. 宜宾东楼始建于唐代,重建于宜宾建城2200周年之际的2018年,新建成的东楼(如图1)成为长江首城会客厅、旅游休闲目的地、文化地标打卡地.某数学小组为测量东楼的高度,在梯步
处(如图2)测得楼顶
的仰角为
, 沿坡比为7:24的斜坡
前行25米到达平台
处,测得楼顶
的仰角为
, 求东楼的高度DE.(结果精确到1米.参考数据:
,
)
解答题
普通
2. 如图,在一次数学实践活动中,小明同学要测量一座与地面垂直的古塔
的高度,他从古塔底部点处前行
到达斜坡
的底部点C处,然后沿斜坡
前行
到达最佳测量点D处,在点D处测得塔顶A的仰角为
, 已知斜坡的斜面坡度
, 且点A,B,C,D,在同一平面内,小明同学测得古塔
的高度是
.
填空题
普通
3. 如图,游客从旅游景区山脚下的地面A处出发,沿坡角α=30°的斜坡AB步行50m至山坡B处,乘直立电梯上升30m至C处,再乘缆车沿长为180m的索道CD至山顶D处,此时观测C处的俯角为19°30′,索道CD看作在一条直线上.求山顶D的高度.(精确到1m,sin19°30′≈0.33,cos19°30′≈0.94,tan19°30′≈0.35)
解答题
普通