小斌进入初中后，由于学业压力增加，便开始通过玩网络游戏缓解压力，逐步变得沉迷游戏和厌学，甚至偷拿妈妈的钱充值游戏，被家人发现后不仅不服管教，还和家人起了冲突。

【分享数据】

调查发现，在小学和初中阶段，近视率随着年级的升高快速增长，小学阶段从一年级的15.7%增长到六年级的59%，初中阶段从初一年级的64.9%增长到初三年级的77%，小学和初中阶段是我国近视防控的重点年龄阶段。调查还发现，我国学生近视相关危害因素广泛存在，其中不科学使用电子产品等不良用眼行为普遍存在。

【分析案例】

经查，王某（女，38岁）自2024年5月以来，在网络社交平台上多次发表辱骂、诋毁中国国家队运动员和教练员的言论，造成恶劣社会影响，其行为已涉嫌扰乱网络秩序和公然侮辱、诋毁他人，目前，嫌疑人王某已被广州番禺警方依法刑事拘留，案件在进一步侦办中。

①学会自我保护，保护个人隐私

②控制上网时间，杜绝上当受骗

③增强防范意识，树立法治观念

④积极行使维护网络安全的权利

①上网应恪守道德、遵守法律                                   ②要提高自己的媒介素养

③网络给青少年带来了许多问题，要远离网络            ④网络是诱发青少年违法犯罪的主要原因

①网络信息良莠不齐     ②心存侥幸，言论自由     ③增强自我保护意识     ④恪守道德，遵守法律

情景一   小明的奶奶收到陌生的手机短信。

情景二   

如下图所示：

小斌进入初中后，由于学业压力增加，便开始通过玩网络游戏缓解压力，逐步变得沉迷游戏和厌学，甚至偷拿妈妈的钱充值游戏，被家人发现后不仅不服管教，还和家人起了冲突。

当前，手机对未成年人有什么样的影响，一直都是社会各界热议的话题之一。某校八年级某班围绕话题展开了一次主题班会，大家各抒己见。下面是其中两个环节，请阅读并运用所学知识回答问题。

材料一   【讨论利弊】

柳柳：放学回家，我可以用手机打车、点外卖、看看新闻、让一天的生活多些色彩。

洋洋：网络上有许多学习资源，我可以通过智能手机进入“云图书馆”，更快速地获取所需信息。

筠筠：我用手机在网上及时反映了校门口的“黑网吧”问题，还给我们一个良好的学习环境.

洛菲：初中生分辨是非能力弱，容易被网络上一些错误的信息误导。

秋天：同学们自控能力弱，容易沉迷于网络，从而导致学习成绩下降、人际关系疏离。

凤羽：有女同学在网上聊天中透露了自己的个人信息，有网友来学校找她。……

材料二   【谣言启示】

四川阿坝州九寨沟县7.0级地震灾情发生后，宝鸡网警在网上巡查时发现有网民在微信群中传播：“今晚10时至3时，银川、兰州、灵武、武威，特大暴雨预警，及鄂托克前旗一带有7.6级地震……”的谣言信息。宝鸡市公安局立即对谣言传播者身份进行核查，查获传播地震谣言人员3人。宝鸡市公安局依法对谣言传播者何某某、戚某某作出教育训诫的处罚，对谣言传播者张某某依法作出行政罚款的处罚。

请结合两位同学的观点，谈谈你对网络生活的认识。