小斌进入初中后,由于学业压力增加,便开始通过玩网络游戏缓解压力,逐步变得沉迷游戏和厌学,甚至偷拿妈妈的钱充值游戏,被家人发现后不仅不服管教,还和家人起了冲突。
材料 很多公共场所都有免费的WiFi,为“低头族”带来了方便与实惠,却不知这里有很多安全隐患。一些不法分子借机盗取你的个人信息,随之而来的就是恼人的骚扰、诈骗。
(1)不法分子的行为侵犯了公民的哪项权利?请举出两例日常生活中类似的行为。
(2)享受健康的网络交往,你有哪些经验与大家分享?
(3)请你从不同主体角度为营造文明和谐的网络环境提出合理化建议。
【分享数据】
调查发现,在小学和初中阶段,近视率随着年级的升高快速增长,小学阶段从一年级的15.7%增长到六年级的59%,初中阶段从初一年级的64.9%增长到初三年级的77%,小学和初中阶段是我国近视防控的重点年龄阶段。调查还发现,我国学生近视相关危害因素广泛存在,其中不科学使用电子产品等不良用眼行为普遍存在。
【分析案例】
经查,王某(女,38岁)自2024年5月以来,在网络社交平台上多次发表辱骂、诋毁中国国家队运动员和教练员的言论,造成恶劣社会影响,其行为已涉嫌扰乱网络秩序和公然侮辱、诋毁他人,目前,嫌疑人王某已被广州番禺警方依法刑事拘留,案件在进一步侦办中。
请结合两位同学的观点,谈谈你对网络生活的认识。
根据上述材料,结合所学知识及自身实际,回答下列问题: