1. 阅读材料,回答问题。

当前,手机对未成年人有什么样的影响,一直都是社会各界热议的话题之一。某校八年级某班围绕话题展开了一次主题班会,大家各抒己见。下面是其中两个环节,请阅读并运用所学知识回答问题。

材料一   【讨论利弊】

柳柳:放学回家,我可以用手机打车、点外卖、看看新闻、让一天的生活多些色彩。

洋洋:网络上有许多学习资源,我可以通过智能手机进入“云图书馆”,更快速地获取所需信息。

筠筠:我用手机在网上及时反映了校门口的“黑网吧”问题,还给我们一个良好的学习环境.

洛菲:初中生分辨是非能力弱,容易被网络上一些错误的信息误导。

秋天:同学们自控能力弱,容易沉迷于网络,从而导致学习成绩下降、人际关系疏离。

凤羽:有女同学在网上聊天中透露了自己的个人信息,有网友来学校找她。……

材料二   【谣言启示】

四川阿坝州九寨沟县7.0级地震灾情发生后,宝鸡网警在网上巡查时发现有网民在微信群中传播:“今晚10时至3时,银川、兰州、灵武、武威,特大暴雨预警,及鄂托克前旗一带有7.6级地震……”的谣言信息。宝鸡市公安局立即对谣言传播者身份进行核查,查获传播地震谣言人员3人。宝鸡市公安局依法对谣言传播者何某某、戚某某作出教育训诫的处罚,对谣言传播者张某某依法作出行政罚款的处罚。

(1) 结合材料,请分析为什么说“网络是把双刃剑”。
(2) 谈谈这两则材料对你有什么启示?
【考点】
网络的利; 网络的弊端; 合理利用网络; 自由与规则的关系;
【答案】

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3. 阅读材料,分析问题

材料一   法治力量,护航成长。《本成年人网络保护条例》已公开发布,自2024年1月1日起施行。

《未成年人网络保护条例》(节选)

第四十四条

网络游戏、网络直播、网络音视频、网络社交等网络服务提供者应当采取措施,合理限制不同年龄阶段未成年人在使用其服务中的单次消费数额和单日累计消费数额,不得向未成年人提供与其民事行为能力不符的付费服务。

第四十七条

网络游戏服务提供者应当建立、完善预防未成年人沉迷网络的游戏规则,避免未成年人接触可能影响其身心健康的游戏内容或者游戏功能。……

材料二   为贯彻落实习近平总书记重要指示精神,2022年4月15日至5月16日,我国面向全社会开展党的二十大相关工作网络征求意见。

关于网络建设.习近平总书记在党的二十大报告中强调:“要加快建设网络强国。”“加快发展教学经济,促进数字经济和实体经济深度融合。”这些年我国数字经济规模连续多年稳居世界第二,从2012年的11万亿元增长到2021年的45.5万亿元。随着“互联网+”教育、医疗等深入推进,数字抗疫成效显著,数字政府、数字乡村建设加快发展。深入推进中华文化新媒体传播工程,连续举办“五个一百”网络正能量精品评选活动等。

(1) 《未成年人网络保护条例》是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。结合上述材料,运用“网络改变世界”相关知识,分析我国为什么要出台该条例?
(2) 运用所学知识回答,材料二是如何体现网络推动社会进步的?
材料分析题 普通