1.
小明等同学在“探究声音的相关问题”实验中，将系在细线上的乒乓球靠近音叉。
（1）当用小槌敲击音叉时，在听到声音的同时，观察到乒乓球，乒乓球在实验中起到的作用是；
（2）小明敲击同一个音叉，并通过示波器，在相同时间内截取敲击时的二列声波图，如图甲和乙，从图中可以看出这两次声音的（选填“响度”或“音调”）不同；
（3）小明还找到两个同种材料制成的音叉，如图丙和丁，均敲击音叉的顶端，（选填“丙”或“丁”）图音叉振动的频率更高；
（4）将一只正在发声的闹钟放进密封的玻璃罩中，然后逐渐往外抽气，我们听到闹钟声越来越（选填“强”或“弱”），在此基础上我们可以推理得出结论：。
【考点】
声音的产生;
音调及音调与频率的关系;
音调、响度与音色的区分;
