现象一 随着移动互联网的发展,从餐饮住宿到物流快递、资金借贷、交通出行、生活服务、医疗保健,共享模式几乎已经渗透到人们日常生活的各个领域。
现象二 伴随着互联网的发展,最近出现了很多虚假中奖诈骗、虚假票务诈骗、网络兼职诈骗、网络游戏交易诈骗等一系列网络安全问题。
小明同学认为网络对人们的生活有利有弊,你同意他的观点吗?为什么?
判断:
理由:
生活事例
蕴含的知识
李大妈有个习惯,只要是扫描二维码免费抽奖,都会去扫描一次,并在扫描后按要求如实填写相关信息,这就给不法信息收集者提供了可乘之机。
①____
某校八年级(3)班建班级家长群,方便老师与家长间的沟通,家长与家长间的联系,打破了工作时间、空间的制约和家校之间的界限,提高家校沟通的效率,实现家校联系的互联互通和无缝对接。
②____
请运用“网络改变世界”的相关知识,将上表中生活事例体现的教材知识补充完整。
【网络空间】
材料一 下表是一对爷孙生活方式的对比情况:
生活方式
年轻时的爷爷
上中学的孙子
购物
去商店
逛淘宝、天猫等
查阅资料
去图书馆、书店
浏览网页
通讯方式
写信、打电话、发电报
发电子邮件、聊QQ、发微信
材料二 近年,科技发展日新月异,网络正以迅猛之势走进人们的生活。有人从中开阔了视野,增长了知识才干,但也有人抵挡不住其中的诱惑而造成人生的遗憾。比如,正在读八年级的13岁男孩小轩(化名)在网络游戏的长期诱惑下,已经分不清虚拟与现实!一天,他模仿游戏中“大侠”抢劫他人钱财,受到公安部门管制、处罚,应验了那句话:“网络美丽但有陷阱。”
小芳说:“网络让生活更多彩,我要以网络为家”
小明说:“网络打破时空限制,我想怎样就怎样”
请你辨析小芳和小明的观点。
正方:参与网络生活利大于弊。
反方:参与网络生活弊大于利。
请任意选择其中一方观点,结合本学期所学写出辩论词。
要求: ①观点明确,条理清晰。②运用本学期所学知识支持自己的观点。
请你对以上两个同学的看法进行辨别与分析。
①网络的影响都是积极的②网络促进了民主政治的进步
③网络为经济发展注入新的活力④网络打破了传统人际交往的时空限制
某校八年级(2)班以“网络生活”为主题开展探究性学习活动,下面两名同学分享了自己使用网络的经历,请你参与其中。
妈妈:网络生活很无奈,虚假信息真烦人
下列观点能全面反映上述对话的是( )
请结合两位同学的观点,谈谈你对网络生活的认识。