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1. 实验小组为探究水沸腾前后温度变化的特点，利用图甲装置进行实验。

（1）安装图甲装置时，应如何操作来确定铁圈的高度?；

（2）实验中小组同学观察并记录了水沸腾前后气泡上升的两种情况如图乙所示，则图乙（选填“a”或“b”）是水在沸腾前气泡上升的情况；

（3）当水温达到90℃时，每隔1min记录一次温度，根据记录的数据绘制了如图丙所示的图像．由图像可知，水的沸点为℃，说明实验室当时的气压（选填“高于”“低于”或“等于”）1个标准大气压；

（4）水沸腾后撤去酒精灯，观察到烧杯中的水很快停止沸腾，说明水在沸腾过程中需要持续。

【考点】
探究水的沸腾实验;
【答案】

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实验探究题 容易
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1. 如图是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们所用的器材规格完全相同，同时将水加热16min．

测温物质凝固点/℃沸点/℃
水银-39357
酒精-11778

（1）除了图中指示的器材，还需一个重要的测量仪器是．

（2）甲图中，中心有孔的纸板的主要作用是；（写出一条即可）

（3）图乙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象．

①由图象可知水的沸点是℃

②请根据图象分析，小红从给水加热到水沸腾，所用时间较长的原因是．

（4）由表格可知，本次实验应选用测温物质为的温度计
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2. 利用如图甲所示装置“探究水沸腾前和沸腾时温度变化的特点”。

（1）按照图甲组装实验器材后，还需要补充一个测量仪器是：；

（2）两位同学利用完全相同的实验装置分别进行规范实验，并依据实验数据分别绘制出如图乙所示的 A、B两条图像，由图像可知水的沸点都是℃，说明此时的大气压（选填“大于”“等于”或“小于”）标准大气压；

（3）从图像中可知两次实验水开始沸腾的时间不同，导致这种现象出现的主要原因是：。
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3. 在“探究水的沸腾”实验中，李明和张红选用规格完全相同的实验器材，用如图甲所示的装置进行实验。图乙是两名同学根据实验数据绘制出的水温随时间变化图象。

（1）组装器材时，应按照（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行；

（2）结合图象推算，张红在12min时液体处于（选填“沸腾时”或“沸腾前”）的状态，观察到烧杯内的气泡随着上升越来越（选填“小”或“大”）；

（3）分析图象可知，李明和张红实验所用水的质量（选填“相同”或“不同”）；

（4）该实验中烧杯加带孔盖的主要作用是。
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