我们正在共同度过一段美好的人生时光,学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。阅读材料,回答问题。
材料一 为了在合唱比赛中取得好成绩,七年级某班班委会要求同学们每天下午放学留下来排练半小时,并且任何人不得无故缺席。为此,一些同学有想法了。
A同学:马上就要进行期末考试了,我不想牺牲自己做作业和复习的时间进行排练,否则会影响我个人的期末成绩,这样做不值得。
B同学:这关乎我们班的集体荣誉和利益,我们应该留下来好好排练,为集体争光。同时利用零碎时间复习,这样就可以做到学习和训练两不误了。
(1)作为班级中的一员,你的想法是什么?请运用个人利益与集体利益的相关知识,简要说说你的理由。
材料二 在同学们的共同努力下,七年级某班在合唱比赛中取得了第一名的优异成绩。班主任利用这次契机,开展了“我与集体共成长”的主题班会。班会上,同学们回忆了七年级集体生活许多难忘的美好印记。
印记一:为了争创文明标兵班级,同学们一起讨论制定班规内容,并通过民主投票的方式选出班干部。
印记二:为了营造良好的班风,班里每个学习小组成员之间相互鼓励、相互帮助、相互促进,班级充满了活力。
印记三:在校运会上,同学们做好自己应做的事情,发挥所长,团结协作,共同努力,获得了总分第一名。
(2)请结合材料或你所在班集体的一个美好印记,谈谈我们应如何建设美好集体。