解:与的数量关系为 , 理由如下:
(已知).
∴∥ ( ).
( ).
(已知),
(垂直的定义).
.
数学兴趣小组的同学在学习了平行线的性质后.用一副三角板进行探索.
如图:在三角板和三角板中, , , , 将三角板绕着点C做旋转运动.
(1)如图3,当时,;
(2)在旋转过程中,其它可能符合条件的度数为.
①如图2,点E在点D左侧,求的度数.
②若是反向延长线上的一点,请直接写出的度数.