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1. 如图,
,
是线段
上的两点,
, EB∥CD,
.
求证:
.
【考点】
三角形全等的判定-AAS;
【答案】
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证明题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 如图,已知
,
和
相等吗?请说明理由.
解答题
容易
2. 如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,CD∥AB,DE⊥AC于点E,且DE=CB.试说明:△CED
≌
△ABC.
解答题
容易
3. 如图,在△ABE和△CDF中,点C、E、F、B在同一直线上,BF=CE,若AB∥CD,∠A=∠D.求证:AB=CD.
证明题
容易
1. 如图,已知点
在一条直线上,
.
(1)
求证:
;
(2)
若
, 求
的长.
证明题
普通
2. 已知
,
, 那么
与
全等吗?请说明理由.
证明题
普通
3. 如图,已知:在△AFD和△CEB中,点A、E、F、C在同一直线上,AE=CF,∠B=∠D,AD∥BC.求证:AD=BC.
证明题
普通
1. 如图,在锐角三角形
中,
是
边上的高,分别以
,
为一边,向外作正方形
和
(正方形四条边都相等,四个角都是直角),连接
,
和
,
与
的延长线交于点
M
, 下列结论:①
;②
;③
是
的中线;④
.其中正确结论的个数是( )
A.
1个
B.
2个
C.
3个
D.
4个
单选题
困难
2. 在一个支架的横杆点
处用一根绳悬挂一个小球
, 小球
可以摆动.如图,
表示小球静止时的位置.当小球从
摆到
位置时,过点
作
于点
;当小球摆到
位置时,
与
恰好垂直,过点
作
于点
, 测得
. 则
的长为
cm.
填空题
普通
3. 如图所示,若∠A=∠C,只需补充一个条件
就可得△ABD≌△CDB.
填空题
普通
1. 勾股定理的证明方法多种多样,我国古代数学家赵爽构造“弦图”证明了勾股定理,后人称其为“赵爽弦图”.“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形拼成.如图1为赵爽弦图,其中∠AGB=∠DFA=∠CED=∠BHC=90°,连结AE交BG于点P,连结BE,得到图2,若∠ABE=∠AEB.
(1)
求证:EF=DF;
(2)
若EF=2,求PE的长.
解答题
普通
2. 学习了三角形全等的判定与性质后,我们得到角平分线的性质定理及其逆定理.
(1)
【理解定理】如图1,已知AD平分∠CAB,DC⊥AC于C,DB⊥AB于B,若CD=1,则DB=
.
(2)
【问题解决】如图2,点B,D,C分别是AF,AG和AE上的一点,且满足BD=CD,∠ABD+∠ACD=180°.
求证:AD平分∠BAC.
(3)
【变式应用】如图3,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,D为BC的中点,E,F分别为AB,AC上一点,且∠BED=∠AFD.
求△BDE和△CDF的面积和.
实践探究题
普通
3. 如图,在四边形
ABCD
中,
,
,
E
,
F
分别是边
CD
,
BC
上的点,连接
BE
,
DF
交于点
G
,
. 添加下列条件之一使四边形
ABCD
成为菱形:①
;②
,
.
(1)
你添加的条件是
▲
(填序号),并证明.
(2)
在(1)的条件下,连接
CG
, 若
,
,
, 求菱形
ABCD
的面积.
综合题
普通
1. 如图,在矩形
中,点E在边
上,
与
关于直线
对称,点B的对称点F在边
上,G为
中点,连结
分别与
交于M,N两点,若
,
,则
的长为
,
的值为
.
填空题
困难
2. 如图,已知四边形ABCD是正方形,G为线段AD上任意一点,
于点E,
于点F.求证:
.
证明题
普通
3. 如图,
是等腰直角三角形,直角顶点与坐标原点重合,若点B在反比例函数
的图象上,则经过点A的反比例函数表达式为
.
填空题
普通