实验类别
实际问题
解决问题的方法
(1)
探究声音和音叉振动的关系,敲了下音叉,音叉的振动观察不清楚。
(2)
探究小球从斜坡滚下的速度,从坡顶到坡底时间太短,难以测量。
(3)
探究光在空气中的传播情况,按亮激光小手电,但不能观察到光的传播路径。
【交流】
通过实验小华还发现,无论地面是什么材质,排球都无法反弹到原有的高度。这是因为除碰撞时有能量损失外,排球还受到 (选填“重力”“弹力”或“空气阻力”) 等作用。
【拓展】在工业生产中, 有一种检测硬度的方法, 它的原理是使用具有一定质量的物体冲击被检测物体表面,测量该物体在距被测物表面 处的冲击前速度大小和冲击后的反弹速度大小, 从而计算出被测物体的硬度。请你根据以上分析: 反弹速度大小变化越 (选填“大”或“小”),被测物体硬度越大。
A.把开关S接b点,调节电阻箱,使电流表的示数为I
B.读出电阻箱的示数R
C.把开关S接a点,读出电流表的示数为I
D.根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大
①用光线表示光传播的径迹和方向
②探究动能大小与速度的关系时,让同一个小球从斜面的不同高度由静止释放
③探究平面镜成像特点时,通过未点燃的蜡烛确定点燃蜡烛的像的位置
④探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系时,保持压力大小不变
控制因素编号
琴弦的材料
琴弦的长度/cm
琴弦的横截面积/
A
钢
20
0.3
B
0.7
C
尼龙丝
30
0.5
D
铜
40
E
①实验研究;②分析归纳;③提出问题(或猜想);④得出结论等。你认为小明要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是(填写数字代号)。
①研究压力作用效果与压力大小的关系时,保持受力面积不变
②研究声音的产生时,将发声的音叉与水面接触,水花四溅表明音叉在振动
③研究磁场时,引入“磁感线”
④研究电阻大小与导体长度的关系时,选择材料、横截面积相同的导体