观察如图所示的声音波形图，A和C的（音调/响度/音色）不相同，A和B的（音调/响度/音色）不相同。

1. 观察如图所示的声音波形图，A和C的（音调/响度/音色）不相同，A和B的（音调/响度/音色）不相同。

【考点】

音调、响度与音色的区分;

【答案】

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填空题普通

1. 课堂上有的教师利用扩音器上课，这是为了增加声音的，如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是。

填空题容易

2. 下列与声有关的语句中，所表达的物理含义是：

（1）节日里的锣、鼓声“震耳欲聋”，说明锣鼓声的大

（2）歌唱家的歌声“悦耳动听”，说明歌唱家的歌声的好

（3）小女孩的讲话“脆如银铃”，说明小女孩说话声的高

填空题容易

3. 昆曲被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录》，它被誉为“百戏之祖”。演唱时以三弦、曲笛等为主要伴奏乐器，弹奏三弦时，拨动琴弦不同的位置可以改变声音的；两种乐器相互配合，奏出优美的乐曲，听众根据不同乐器的可以辨别它们的声音。

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