如题图所示是小晋和妹妹听歌时的场景。小晋听播放的歌曲就可以分辨出是哪位歌手的声音，主要是依据声音的；小晋调节收音机的音量按钮后，声音的会改变；妹妹跟着节奏一起唱歌，唱到高音部分时，妹妹无法跟上旋律，主要是因为歌曲的太高。（以上均选填“音调”“响度”或“音色”）

1. 如题图所示是小晋和妹妹听歌时的场景。小晋听播放的歌曲就可以分辨出是哪位歌手的声音，主要是依据声音的；小晋调节收音机的音量按钮后，声音的会改变；妹妹跟着节奏一起唱歌，唱到高音部分时，妹妹无法跟上旋律，主要是因为歌曲的太高。（以上均选填“音调”“响度”或“音色”）

【考点】

音调、响度与音色的区分;

【答案】

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填空题普通

1. 课堂上有的教师利用扩音器上课，这是为了增加声音的，如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是。

填空题容易

2. 下列与声有关的语句中，所表达的物理含义是：

（1）节日里的锣、鼓声“震耳欲聋”，说明锣鼓声的大

（2）歌唱家的歌声“悦耳动听”，说明歌唱家的歌声的好

（3）小女孩的讲话“脆如银铃”，说明小女孩说话声的高

填空题容易

3. 昆曲被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录》，它被誉为“百戏之祖”。演唱时以三弦、曲笛等为主要伴奏乐器，弹奏三弦时，拨动琴弦不同的位置可以改变声音的；两种乐器相互配合，奏出优美的乐曲，听众根据不同乐器的可以辨别它们的声音。

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