1.

“空气里氧气含量测定”再探究。

【回顾历史】

(1)二百多年前,法国化学家拉瓦锡通过用金属汞在空气中加热生成氧化汞等实验,第一次明确得出了空气是由氮气和氧气组成的,其中氧气约占空气总体积的结论。关于该实验的分析正确的有(填字母)。

A.实验过程中没有污染

B.由该实验可知空气是混合物

C.该反应中,原子种类,分子种类都没有发生改变

【重温教材】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图1)。

(2)①按图1装置进行探究,实验开始前应先进行的操作是

②红磷燃烧的符号表达式为

【交流反思】用该方法实际测得的氧气含量常常低于理论值。

【提出问题】用红磷燃烧的方法测得的氧气含量低于理论值的原因是什么?

【实验探究】查阅资料后,学习小组进行如下实验:如图2所示,接通电源,用高压点火装置引燃足量红磷,利用传感器技术实时测定实验过程中装置内的压强、温度和氧气浓度,得到三条曲线,变化趋势如图3所示。

(3)Y曲线表示(填“温度”或“氧气浓度”)变化趋势;

(4)X曲线表示压强变化趋势,段压强变大,D点对应的操作是

【实验结论】

(5)由图3可知,用红磷燃烧的方法测得氧气含量偏低的原因是

【考点】
空气的组成; 测定空气中的氧气含量;
【答案】

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3.

空气中含有多少氧气呢?学习小组开展“测定空气里氧气含量”的探究活动。

资料:1.相同的温度和体积下,气体压强与分子数成正比;2.相同的温度和压强下,气体体积与分子数成正比。

【史料研究】

二百多年前,化学家拉瓦锡利用汞能和氧气发生反应的原理,采用图1装置测出氧气约占空气体积的1/5。

(1)加热时,曲颈甑内液态汞表面产生红色粉末,玻璃钟罩内的现象是,产生该现象的原因是

【设计与实验】

设计并利用图2装置测空气里氧气含量。

(2)主要步骤如下,正确的顺序为(填序号)。

①弹簧夹夹紧胶皮管   

②红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹   

③点燃红磷后立即伸入瓶中并塞紧塞子   

④在集气瓶中加入少量水,将水面上方空间分成5等份

(3)实验结束,集气瓶中剩余气体的主要成分是

【优化与实验】

同学们利用图2装置多次实验,水面均未上升到刻度“1”。经讨论后,分别取足量红磷、白磷采用图3装置进行实验,记录并处理数据分别如图4、图5。

(4)图4中氧气含量从8.05%上升到9.26%,原因可能是

(5)图5中BC段压强增大,原因是。计算白磷消耗的氧气占空气体积的%(精确到0.01%)。

【反思与交流】

(6)上述实验中汞、白磷和五氧化二磷有毒,对环境“不友好”。结合实验原理和药品弊端,可选择的替代药品有(写一种)。

填空题 容易