①取4只同种性别的成年的W品系的小鼠，分别编号为甲、乙、丙、丁四组。

②配制生理盐水，并用生理盐水配制浓度为A mol/L的甲状腺激素溶液和浓度为B mol/L的生长激素溶液以及一定浓度的X溶液（每升X溶液含甲状腺激素A mol，含生长激素B mol）。且这些激素的浓度适宜。

③甲组小鼠每天注射适量浓度为A mol/L的甲状腺激素溶液，乙组小鼠每天注射等量浓度为B mol/L的生长激素溶液，丙组小鼠每天注射，作为空白对照的丁组小鼠每天注射。

④每天给四组小鼠称重，记录下体重，并计算各组的平均值（得到体重增长量数据并分析比较）。

第一步：，并分别用给出的仪器，测定与记录耗氧量和活动量。

第二步：每日用灌胃器给予甲组鼠灌胃甲状腺激素溶液，给予乙组鼠。

第三步：在的环境中饲养一段的时间，测定与记录甲、乙组鼠的耗氧量和活动量。

a．未给甲状腺激素时，经测定发现甲、乙两组鼠的耗氧量和活动量相近。

b．给甲组鼠甲状腺激素后，，则说明甲状腺激素具有功能。

① 对照组的处理是（选填选项前的字母）。

A. 给予压力应激刺激                            

B. 不给予压力应激刺激

C. 注射携带ChR2的病毒                       

D. 注射不携带ChR2的病毒        

E. 不进行注射                                        

F. 用一定波长的光照射                 

② 由图可知，这表明aBNST中的GA神经元介导了压力应激反应中的高血糖反应。

预期第20d的实验结果：③。

实验材料和用具：去除肾上腺的大鼠若干只，糖皮质激素溶液，儿茶酚胺溶液，注射器，血压检测仪器

实验设计：

①将若干只去除肾上腺的大鼠随机均分为3组，分别标记为A、B、C。

②A组注射糖皮质激素，B组注射儿茶酚胺溶液；C组先注射糖皮质激素，再注射儿茶酚胺溶液。

③在适宜条件下培养一段时间，检测并记录处理前后血压变化量。

预期结果：。