以下选项与材料相关的是（     ）

①我们可以通过对自我的全面分析来认识自己

②他人评价是我们认识自己的一面镜子

③要善于利用自己的优势和潜能                         

④要及时改正自己的缺点

①人不应只有一个奋斗目标

②要挑战自己能力的最短处

③我们应根据自己的特长选择目标

④能力各有所长，各有所短，我们应善于从不同榜样身上学习不同的优点，不断完善自己

欣赏小诗（如果），写下你的感受，并说说你将如何让自己逐步完善。

如果

道格拉斯·马尔洛赫

如果你不能成为山顶上的一棵松

就做一丛小树生长在山谷中

但须是溪边最好的一丛小树

如果你不能成为一棵大树，就做一丛灌木

如果你不能成为一丛灌木，就做一片绿草

让公路上也有几分欢娱

如果你不能成为一只麝香鹿，就做一条鲈鱼

但须是湖里最好的一条鱼

如果我们不能成为船长，就做水手

在这里，我们都有广阔的天地

如果你不能做一条公路，就做一条小径

如果你不能做太阳，就做一颗星星

不能凭大小来断定你的输赢

但不论做什么，你都要做最好的一个

太阳给万物带来了光明，因而被万物敬仰；大地给万物带来养分，所以受到万物尊崇；罗丹给世间留下《思想者》，他的艺术作品影响后世……同学们，全面认识自己吧！

●我的感受：

●“自我完善”的行动：

（1）这个故事告诉了我们什么道理？

（2）你认为如何做更好的自己？

阅读七年级学生雅兰的一则日记，回答问题。

今天，我要静下心来好好认识一下自己。

①我是一个文静的小女生，相貌不算出众，中等身材。我的气质比较沉稳，遇到事情不会惊慌失措。在家里，我是父母的好帮手，会主动承担一些家务，比如洗碗、拖地。在班级里，我是同学们的好伙伴，也是老师的小助手。

②上次参加敬老院的志愿服务活动，我耐心地陪老人聊天，给他们讲故事，老人们都很开心。通过这次实践，我发现自己有爱心和责任感。③大家都说我很善良、有耐心。我虽然有很多不足，但也有自己的优点。我要不断努力，发挥自己的优势，弥补自己的不足，成为更好的自己。

为了能让同学们更好的认识自己，某中学每学期都会组织填写《个人成长手册》，下面是中学生小强上学期《个人成长手册》的部分内容，阅读材料，回答问题。