（1）二百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（实验装置如图1），该实验中选择使用汞的优点有_______（填字母）。

（2）实验室常用图2所示的方法测定空气中氧气的含量。红磷燃烧的文字表达式为________。

（3）若实验测得空气中氧气的体积分数偏小，可能的原因是________（写一点）。

（4）①实验结束时量筒内剩余水的体积是73mL，通过以上数据测得空气中氧气含量为________%。

②用图3装置进行探究，与图2装置比较，优点是________。

（1）小雨小组认为、选择的药品既要能消耗氧气，又不能与空气中的其他成分反应，而且生成物为固体，他们应该选择（填字母）．为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证。

A．蜡烛             B．硫粉               C．红磷               D．镁粉

（2）小雨小组设计了如图1所示的两套实验装置你认为合理的是（填序号）。为了确保实验的成功、首先应保证该装置良好。

（3）小明同学平时善于动脑筋，对实验又进行了反思，提出了改进方法，如图2（用放大镜聚太阳光使红磷燃烧），你认为改进后的优点是。

（4）通过对实验结果的交流，大多数组的同学都验证出氧气约占空气体积的。

（1）二百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（实验装置如图1），该实验中选择使用汞的优点有_______（填字母）。

（2）实验室常用图2所示的方法测定空气中氧气的含量。红磷燃烧的文字表达式为________。

（3）若实验测得空气中氧气的体积分数偏小，可能的原因是________（写一点）。

（4）①实验结束时量筒内剩余水的体积是73mL，通过以上数据测得空气中氧气含量为________%。

②用图3装置进行探究，与图2装置比较，优点是________。

（1）拉瓦锡用定量的方法研究空气的成分(如图1)该实验中选用汞的优点是_______。

（2）用红磷测定空气中的氧气含量(如图2)。

①红磷燃烧的化学式表达式________。该实验得到的结论是：________。该实验中不能用硫代替红磷得的原因是________。

②若实验前未关闭弹簧夹，实验过程中除了看到红磷燃烧可能会出现哪些现象________。(答一点即可)

（3）为了帮助同学们更好地理解空气中氧气含量测定的实验原理，老师利用传感器技术实时测定了实验装置(如图3)内的气体压强、温度和氧气浓度，它们随时间的变化曲线如图4所示。

①其中Y表示的是________变化的曲线。

②结合X、Y两条曲线，分析图3中BC段压强增大的原因________。

③实验中测得氧气的含量小于理论值的原因可能是________。