0 返回首页
1.

空气中氧气含量测定的再认识。

I．用红磷测定空气中氧气的含量。

（1）图1实验中，燃烧匙内放入足量红磷的原因是。

（2）请写出红磷燃烧的符号表达式。

（3）图1实验中，测得空气中氧气体积分数小于五分之一，可能的原因是(填一点)。某兴趣小组将实验装置(图1)改进为实验装置(图2)，你认为改进后的优点是：。(答出一点即可)

II．用铜粉测定空气中氧气的含量。

（4）图3测定原理是利用铜与氧气在加热条件下生成氧化铜，实验过程中不断推拉注射器活塞的目的是，利用此装置(硬质玻璃管容积为25mL)进行实验，反应结束后，待装置冷却至室温，注射器活塞从原来的15mL刻度处移动至9mL刻度处，该实验测得的氧气体积分数为。(填百分数)

【考点】
测定空气中的氧气含量;
【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。 登录
实验探究题 困难
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 化学兴趣小组对空气中氧气的含量进行测定：

【探究实验一】用如图两套装置进行实验，请回答下列问题：

【查阅资料】五氧化二磷具有强烈的腐蚀性和毒性，进入空气中会污染空气。

(1) 利用图1进行实验，检查装置气密性，点燃燃烧匙内的足量红磷后，将燃烧匙（填“迅速”或者“缓慢”）伸入集气瓶中并把橡皮塞塞紧，若红磷熄灭后立即打开弹簧夹，会使进入水的体积（填“大于”或者“小于）集气瓶中空气体积的五分之一。
(2) 利用图2进行实验，先关闭弹簧夹，点燃红磷，红磷燃烧的文字表达式为；红磷燃烧的现象是，红磷熄灭，移去酒精灯，待试管冷却后打开B的弹簧夹，注射器的活塞应停在处。
(3) 图2装置和图1装置对比，其优点是：。
(4) 图1中集气瓶底部放少量水的目的是为了防止高温熔融物溅落炸裂瓶底，（填“√”或“×”）
实验探究题 普通
2. 空气中氧气含量的测定如下图所示。

(1) 实验原理：利用红磷在密闭集气瓶中燃烧，燃烧反应的文字表达式为，燃烧过程中消耗了，导致集气瓶内气压减小，因此，水会进入集气瓶内。通过进入瓶内水的体积来测量空气中所含氧气的体积。
(2) 反应现象：红磷燃烧现象是；冷却后打开止水夹，水进入集气瓶中约为原集气瓶内空气体积的。
(3) 实验成功的关键主要有：

①装置气密性要，防止因装置漏气而影响测量结果；

②使用红磷要过量，目的是；

③待红磷火焰熄灭并冷却到室温后，才能打开弹簧夹，避免因热胀冷缩造成误差。
实验探究题 普通
3. 如图集气瓶中装入少量水，水面以上空气体积5等分后瓶上做好标记，用燃磷法测定空气中氧气体积分数。请你回答下列问题：

(1) 红磷燃烧时集气瓶中产生大量的。
(2) 红磷燃烧消耗氧气且生成固体，使得集气瓶内的减小；燃烧结束后，当集气瓶后打开弹簧夹。
(3) 上述试验除了可以得出氧气约占空气体积的结论外，还可以得出有关氮气的性质有哪些？(各写一条)(物理性质)，(化学性质)。
(4) 若实验中测得氧气的体积分数低于21%，则造成此误差的可能原因有哪些？(至少答两点)；。
(5) 某同学对实验进行反思后，提出了改进方法，实验装置如图，试管体积为40mL，实验前夹紧弹簧夹，注射器的活塞在20mL刻度处。

①你认为改进后的优点是(答一点即可)。

②停止加热冷却至室温后，打开弹簧夹可读出注射器内气体的体积约为mL。

③实验时，如点燃白磷时便打开弹簧夹，可观察到注射器的活塞先向移动，后向移动，充分反应并恢复至室温后，注射器活塞停在mL处。
实验探究题 普通