为了强化规则意识、提升文明素养，你校准备举行一次以“守规则，讲文明”为主题的教育活动。

材料一   我国素来是“礼仪之邦”的美誉。礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。孔子说：“不学礼，无以立”。

材料二   如今，在餐馆吃饭，适量点餐、光盘行动已成，为不少人饮食的基本守则；“开车不喝酒、酒后不开车"巴成为大家自觉遵守的习惯；在旅游景点，乱扔垃圾、乱涂乱画的现象少了，自觉维护个人形象乃至国家形象的游客多....这些变化表明，社会规则的制定和完善，让社会秩序有了明显改观。

在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序（1）班开展了一次以“遵守社会规则，做文明有礼的人”为主题的探究活动

班级学习小组进行了一次社会随机调查，调查结果如表：

①文明有礼教育    
②换位思考教育    
③遵守规则教育    
④诚实守信教育

①有“礼”，要语言文明，态度和善

②有“势”，要气场强大，雷霆万钧

③有“理”，要晓之以理，动之以情

④有“节”，要适可而止，机智灵活

①“不文明旅游”有损个人形象，不利于构建和谐人际关系

②新型旅游应拥有更多自由，可不受规则约束

③“特种兵式旅游”的游客也要自觉规范自身、遵守规则、维护规则

④发挥公众、媒体的监督作用，曝光不文明行为，确保良好社会秩序

▲浙江金华市磐安县山路一位老奶奶想要过马路，一辆黄色新牌轿车司机见状自觉停车礼让。但相邻车道的7辆轿车却对老奶奶视而不见，接连驶过。于是，该司机不得已往左打方向，停在了第一车道和第二车道的实线上，占用了两个车道，截住后面的车流，老奶奶终于顺利地通过了马路。事后，交警对不礼让行人的7辆车的车主处以罚款10元、记3分的处罚。此外，交警肯定了该司机的暖心礼让举动，同时也对其压实线行为进行了批评教育。

▲南昌市老福山立交桥发生3车相撞事故，许诺、应维雨等人见义勇为，及时从燃烧的汽车中救出3名伤者。江西省文明办决定授予许诺、应维雨“江西好人”荣誉称号。

▲郑州一中学生阿宝在撞到停在路边的汽车后，并未选择抽身离去，而是留下写有联系方式的纸条向车主致歉，被网友赞誉为“有担当的好少年”。那张用稍显稚嫩的字迹写下的普通纸条迅速在网上“火”了起来，成为又一个正能量的代名词。

①文明有礼是一个人立身处世的前提

②“四件文明事”是公民的法定义务

③有序的社会生活离不开社会规则的维系

④只要加强文明教育，就能实现社会和谐

六月的一个星期天，小明随妈的去看姥姥姥爷。由于疫情影响，家人们好久没见，姥爷特别高兴，决定中午去吃大餐。随后出现了以下几个场景：

场景一：妈妈将姥姥家的过期药品投入标有“有害垃圾”的垃圾桶里

场景二：一名中年男子随口往路边吐了一口痰。

场景三：吃饭时，服务员给每人准备了一双公筷。姥姥说，都是自己人，还要什么公筷，我们谁也不嫌谁。

上述场景中有些人物的言行不妥，小明该如何对主人公进行委婉劝说？请任选一个作答。