阅读材料，回答问题。材料一我国素来是“礼仪之邦”的美誉。礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。孔子说：“不学礼，无以立”。材料二如今，在餐馆吃饭，适量点餐、光盘行动已成，为不少人饮食的基本守则；“开车不喝酒、酒后不开车"巴成为大家自觉遵守的习惯；在旅游景点，乱扔垃圾、乱涂乱画的现象少了，自觉维护个人形象乃至国家形象的游客多....这些变化表明，社会规则的制定和完善，让社会秩序有了明显改观。

1. 阅读材料，回答问题。

材料一我国素来是“礼仪之邦”的美誉。礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。孔子说：“不学礼，无以立”。

材料二如今，在餐馆吃饭，适量点餐、光盘行动已成，为不少人饮食的基本守则；“开车不喝酒、酒后不开车"巴成为大家自觉遵守的习惯；在旅游景点，乱扔垃圾、乱涂乱画的现象少了，自觉维护个人形象乃至国家形象的游客多....这些变化表明，社会规则的制定和完善，让社会秩序有了明显改观。

(1) 根据材料一：结合所学知识，说一说，你对“不学礼，无以立”的认识？

(2) 根据材料二：结合所学知识，谈一谈我们应该怎样遵守社会规则？

【考点】

自觉遵守规则; 以礼待人;

【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。登录

材料分析题困难

1. 文明是华美的乐章，规则是社会文明的基石，责任是和谐的保障。但生活中，少数人规则意识“跟不上趟”：高铁要“霸座”，景区要泡脚，野菜公园找，废物顺手抛，不顺心就找公交司机闹……因此，要让规则标注人们的行为边界，让文明之光照亮每一个角落。

为了强化规则意识、提升文明素养，你校准备举行一次以“守规则，讲文明”为主题的教育活动。

(1) 为使活动取得良好效果，学校决定先进行一次关于校园内外学生不文明行为状况的调查。请列举你所了解的校园内外不文明行为。

(2) 分析某一个不文明行为产生的原因。

材料分析题普通

2. 阅读材料，回答问题。

2023年9月23日第19届亚运会在浙江杭州开幕式结束后，观众自行清理座位上的垃圾，并根据座位边小灯的提示有序退场，由引导栏杆依次离开，7.1万人40分钟内全部离场，场馆整洁，秩序井然。

运用遵守社会规则的相关知识，谈谈你对杭州亚运会开幕式“丝滑”离场的感想。

材料分析题困难

3. 探究材料，分析问题。

在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序（1）班开展了一次以“遵守社会规则，做文明有礼的人”为主题的探究活动

班级学习小组进行了一次社会随机调查，调查结果如表：

行为	闯红灯	公共场合吸烟	公交车上吵闹	抢座
比例	36%	34%	18%	12%

(1) 上述表格反映了什么问题？

(2) 共创和谐社会，我们要“遵守社会规则，做文明有礼的人”，谈谈你的做法。

材料分析题普通