阳光明媚的天，实践课上，亮亮准备用所学的知识测量教学楼前一座假山AB的高度，如图，亮亮在地面上的点F处，眼睛贴地观察，看到假山顶端A、教学楼顶端C在一条直线上．此时他起身在F处站直，发现自己的影子末端和教学楼的影子末端恰好重合于点G处，测得米，亮亮的身高EF为1.6米．假山的底部B处因有花园围栏，无法到达，但经询问和进行部分测量后得知，米，点D、B、F、G在一条直线上，，，，已知教学楼的高度为16米，请你求出假山的高度．

1. 阳光明媚的天，实践课上，亮亮准备用所学的知识测量教学楼前一座假山AB的高度，如图，亮亮在地面上的点F处，眼睛贴地观察，看到假山顶端A、教学楼顶端C在一条直线上．此时他起身在F处站直，发现自己的影子末端和教学楼的影子末端恰好重合于点G处，测得 $\text{[math]}$ 米，亮亮的身高EF为1.6米．假山的底部B处因有花园围栏，无法到达，但经询问和进行部分测量后得知， $\text{[math]}$ 米，点D、B、F、G在一条直线上， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，已知教学楼 $\text{[math]}$ 的高度为16米，请你求出假山的高度 $\text{[math]}$ ．

【考点】

相似三角形的应用; 平行投影;

【答案】

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解答题普通

1. 如图，文文应用所学的三角形相关知识测量河南广播电视塔的高度，她站在距离塔底A点 $\text{[math]}$ 处的D点，测得自己的影长DE为 $\text{[math]}$ ，此时该塔的影子为 $\text{[math]}$ ，她测得点D与点C的距离为 $\text{[math]}$ ，已知文文的身高DF为 $\text{[math]}$ ，求河南广播电视塔 $\text{[math]}$ 的高．（图中各点都在同一平面内，点A，C，D，E在同一直线上）

综合题容易

2. 如图，某一时刻，电线杆 $\text{[math]}$ 在阳光下的影子是 $\text{[math]}$ ，同一时刻，身高 $\text{[math]}$ 的小超来回调整自己的位置，使得自己影子的顶端与电线杆影子的顶端刚好重合，此时，此时测得小超的影长是 $\text{[math]}$ ，小超离电线杆底部的距离是 $\text{[math]}$ ，求电线杆的高度．

综合题容易

3. 为了测量水平地面上一棵不可攀的树的高度，某学校数学兴趣小组做了如下的探索：根据光的反射定律，利用一面镜子和一根皮尺，设计如图所示的测量方案：把一面很小的镜子放在与树底端B相距8米的点E处，然后沿着直线BE后退到点D，这时恰好在镜子里看到树梢顶点A，再用皮尺量得DE＝2米，观察者目高CD＝1.5米，则树AB的高度．

解答题容易