化学兴趣小组的同学以中和反应的实验为主题进行探究活动，邀请你一起参与。【发现问题】取一定量氢氧化钾溶液于试管中，向其中加入一定量稀硫酸，发现无明显现象，那么稀硫酸和KOH溶液是否发生了化学反应？【分析讨论】（1）同学们讨论后认为，可以用两种思路探究上述反应是否发生。思路Ⅰ：验证反应物减少或消失；思路Ⅱ：验证有。（2）甲同学向实验的剩余溶液中（如图2所示）滴加酚酞溶液，溶液为色，结论是稀硫酸和KOH溶液发生了化学反应，判断依据是溶液中（填离子符号）一定被完全消耗了。【猜想与假设】（3）乙同学对剩余溶液的溶质成分作出如下猜想：猜想一：只有；猜想二：有和；猜想三：有和KOH。根据甲同学的实验，猜想一定错误。【进行实验】（4）为验证猜想，同学们选用粉末、溶液，进行如下探究并完善表格。实验方案实验操作实验现象实验结论方案一猜想二正确方案二产生白色沉淀猜想二正确【实验结论】通过探究，同学们一致确定猜想二是正确的。【评价与反思】（5）分析上述反应，说明稀硫酸能与金属氧化物、某些碱和某些反应。（6）丙同学针对上述方案提出疑问，认为方案二是不合理的，理由（用化学方程式表示）。（7）丁同学认为方案一中的粉末可以用铁粉代替，也能得到同样的实验结论，其化学方程式为。

化学兴趣小组的同学以中和反应的实验为主题进行探究活动，邀请你一起参与。

【发现问题】

取一定量氢氧化钾溶液于试管中，向其中加入一定量稀硫酸，发现无明显现象，那么稀硫酸和KOH溶液是否发生了化学反应？

【分析讨论】

（1）同学们讨论后认为，可以用两种思路探究上述反应是否发生。

思路Ⅰ：验证反应物减少或消失；

思路Ⅱ：验证有。

（2）甲同学向实验的剩余溶液中（如图2所示）滴加酚酞溶液，溶液为色，结论是稀硫酸和KOH溶液发生了化学反应，判断依据是溶液中（填离子符号）一定被完全消耗了。

【猜想与假设】

（3）乙同学对剩余溶液的溶质成分作出如下猜想：

猜想一：只有 $\text{[math]}$ ；猜想二：有 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ；猜想三：有 $\text{[math]}$ 和KOH。

根据甲同学的实验，猜想一定错误。

【进行实验】

（4）为验证猜想，同学们选用 $\text{[math]}$ 粉末、 $\text{[math]}$ 溶液，进行如下探究并完善表格。

【实验结论】通过探究，同学们一致确定猜想二是正确的。

【评价与反思】

（5）分析上述反应，说明稀硫酸能与金属氧化物、某些碱和某些反应。

（6）丙同学针对上述方案提出疑问，认为方案二是不合理的，理由（用化学方程式表示）。

（7）丁同学认为方案一中的 $\text{[math]}$ 粉末可以用铁粉代替，也能得到同样的实验结论，其化学方程式为。

【考点】

中和反应及其应用; 实验探究物质的性质或变化规律;

【答案】

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实验探究题普通

（1）根据图示判断，该实验是将（填“氢氧化钠溶液”或“硫酸”）滴加到另一种溶液中。

（2）滴入溶液体积为V₂mL时，溶液中的溶质为。

填空题容易

填空题容易

（1）写出该反应的化学方程式；

（2）从图中可看出该反应的微观本质是。

填空题容易

实验结论	实验现象	实验结论
①取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量的溶液，充分反应	有白色沉淀生成	说明原溶液中一定有 $\text{[math]}$
②取步骤①试管中的少量上层清液，滴加无色酚酞试液	溶液变红	说明原溶液中一定有

物质	AgCl	Ag₂SO₄	NH₄NO₃
溶解度（25℃）/g	1.93x10^-4	0.84	220