结合材料，运用所学，为小娜支招，帮她排忧解困。

使用网络该上“红榜”还是“黑榜”，结合材料，运用所学知识谈谈你的看法。

某校中学生寒假网络使用情况调查表

请你就中学生如何正确使用网络提出建议。

①学会辨析网络信息，让谣言止于智者   ②积极参与其中，推波助澜

③抵制网络，坚决不上网   ④遵守道德和法律，不制造、传播谣言

①在网上传播正能量       ②不断提高网络媒介素养

③践行社会主义核心价值观 ④理性参与网络生活，促进民主政治进步

丰富多彩的网络世界，为未成年人拥抱未来、放飞梦想创造了无限可能，也对他们的世界观、人生观、价值观的形成产生着重大影响。加强未成年人在网络空间的引导、教育和保护，成为全社会高度关切的重大课题。

未成年人是祖国的未来，民族的希望，未成年人网络保护关系亿万未成年人的切身利益。

据《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》统计，截至2023年6月，我国未成年网民规模突破1.91亿。随着互联网的普及，未成年人在享用网络便利的同时，也面临着不良信息侵害、个人信息泄露、网络沉迷、网络欺凌等多重风险，人民群众对依法加强未成年人网络保护呼声强烈。

党中央、国务院高度重视未成年人网络保护工作。2023年10月16日，国务院公布《未成年人网络保护条例》，自2024年1月1日起施行，为未成年人在网络空间的健康成长提供了坚实的法治保障。

材料一 国务院颁布的《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行，条例回应了社会各界对未成年人网络保护的关切。未成年人更需要在网络生活中加强自我保护，扣好“触网”的“第一粒扣子”。

材料二：一名外地商户到浙江宁波卖榴莲，因醉驾发生单向交通事故，交警严格依照法律规定处理，该商户被公安机关依法拘留。见商户被处罚后一车榴莲无法及时销售，为减少他的经济损失，负责这起案件的林警官向上级汇报后当起了“交警榴莲哥”，开展了一场“爱心助销”，事后将钱款交到商户手中。