1. 阅读材料,完成下列要求。

材料   西方部分国家义务教育制度建立概况

国家

相关法案

主要规定

美国

《义务教育法》(由马萨诸塞州颁布,1852年)等

8~12岁儿童每年至少就学12周(到19世纪末,美国超过三分之二的州颁布了实施义务教育的法令)

英国

《初等教育法》(1870年)

对5~12岁的儿童实施强迫教育,由财政拨款开办的公立初等学校,每周的学费不得超过9便士

德国

《普通学校法》(1872年)

6~14岁的8年初等教育为强迫义务教育阶段,国家基础学校(4年制)和高等国民学校(4年制)

法国

《费里教育法》(1881~1882年)

6~13岁的儿童必须接受强迫性的世俗化义务教育;免费

——据文进荣《从历史的视角看西方义务教育的发展》整理提取材料信息,围绕西方国家近代教育发展的某一特征,提出一个关于其背景或影响的观点,并结合所学知识予以阐述。(要求:观点体现材料信息,论点明确,史论结合,阐述合理)

【考点】
第二次工业革命; 工业革命的影响;
【答案】

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