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1. 下列乐器中，主要通过空气柱振动发声的是（ ）
A.
编钟
B.
二胡
C.
钢琴
D.
长笛
【考点】
声音的产生;
【答案】
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单选题
普通
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1. 将正在发声的音叉插入水中，观察到音叉周围溅起许多水花，如图所示，这一现象充分说明（ ）
A.
水花溅起能使音叉发声
B.
声音只能在水中传播
C.
发声的音叉正在振动
D.
真空不能传声
单选题
容易
2. 关于声现象，下列说法不正确的是( )
A.
吉他演奏的声音是由琴弦的振动产生的
B.
小提琴和双簧管演奏同一乐曲的音色是相同的
C.
所有的固、液、气体都可以成为声音的传播介质
D.
噪声既有不利的地方，也有可以利用的地方
单选题
容易
3. 小明设计了如图所示的几个实验，能够探究声音产生原因的是（ ）
A.
用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅
B.
把罩内的空气抽去一些后，闹钟的铃声明显变小
C.
用嘴吹哨子的上端，向下拉动活塞，声音变低
D.
对着点燃的蜡烛火焰敲击橡皮膜，火焰会熄灭
单选题
容易
1. 下列关于声现象的说法正确的是（ ）
A.
拨动张紧的橡皮筋，能听到声音，说明发声的物体在振动
B.
逐渐抽出真空罩内的空气，闹钟的铃声逐渐增强
C.
用大小不同的力敲击同一个编钟，发出声音的响度相同
D.
超声波清洗机清洗眼镜，说明声可以传递信息
单选题
普通
2. 中华优秀传统文化源远流长。如图所示是我国古老的传统弹拨乐器古筝，用古筝演奏乐曲时，下列说法正确的是（ ）
A.
古筝通过弦的振动发出悠扬悦耳的声音
B.
快速拨动弦时，发出的声音在温度不变的空气中传播速度变大
C.
用大小不同的力拨动同一根弦可以改变发出声音的音调
D.
古筝与长笛在演奏同一乐曲时发出声音的音色是相同的
单选题
普通
3. 宋代苏轼在《琴诗》中问道：“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”诗中的琴声是由什么振动产生的( )
A.
琴弦
B.
匣子
C.
指头
D.
耳朵
单选题
普通
1. 甲骨文是中华民族珍贵的文化遗产。如图，甲骨文“殸”，意指手持长柄，敲击乐器发声。这说明古人很早便知道声音与碰击有关，蕴含了声音是由物体
产生的道理。请你写出一个能表明这一道理的现象：
。
填空题
普通
2. 古筝是通过演奏者拨动琴弦，使琴弦
而发声的．演奏时，分别拨动长度、粗细不同的琴弦，古筝就能发出
（填“音调”“响度”或“音色”）不同的声音．
填空题
容易
3. 小提琴发出的声音是由弦的
产生的，通过空气传入我们的耳朵。
填空题
容易
1. 如图所示是探究声现象时常用到的装置.
(1)
如图所示的现象说明：
.
(2)
乒乓球在实验中起什么作用?
.像这种将不易观察的音叉振动转化为乒乓球的摆动，采用的思维方法是
选填“转换法”“等效法”或“类比法”).
实验探究题
普通
2. 在探究声音的产生与传播时，小明做了下面的实验：
(1)
如图甲，向玻璃瓶中灌入不同高度的水，敲击同一水瓶琴，水瓶琴
发声，敲击力度越大听到的声音
越大；
(2)
图乙吹哨子时，向上推活塞，发出声音的音调变
；
(3)
如图丙，和水波类似，声音在传播过程中形成了疏密相间的波动，我们称其为
；
(4)
如图丁，把正在播放音乐的手机放在玻璃罩内逐渐抽出其中的空气，所听到的声音响度将会逐渐变小，并由此推理可知
。
实验探究题
普通
3. 在“探究声音的产生与传播”实验中，操作如下：
(1)
如图甲所示，将正在发声的音叉移近竖直悬挂着的乒乓球，可观察到乒乓球被弹开的现象，这说明声音是由物体
产生的；这种物理方法叫
法；如图乙所示，为证明桌面被敲击时亦如此，可在敲击前桌面放置适量的
。
(2)
如图丙所示，两个完全相同的音叉放在水平桌面上，用小槌敲响右边的音叉，左边的音叉也会发声，此实验说明声音可以传递
（选填“信息”或“能量”）；还可以说明
（选填“桌面”“小槌”或“空气”）可以传声；若把丙图实验移到月球上去做，
（选填“能”或“不能”）看到乒乓球被弹起。
实验探究题
普通
1. 有关声现象，下列说法错误的是（ ）
A.
正在发声的音叉轻触水面，会引起水花飞溅，是源于音叉的振动
B.
“闻其声而识其人”，是根据音色来辨别的
C.
将发声的闹钟放入玻璃罩中，在抽出罩内空气的过程中，听到闹钟发出的声音大小不变
D.
“南昌舰”在深海反潜训练时，声呐系统是利用超声波来探测敌方潜艇的装置
单选题
普通
2. 每年高考和中考期间，社会各界都努力为考生创设良好的环境，防止噪声的危害是一项重要工作。下列关于考试期间控制噪声的说法和做法正确的是（ ）
A.
考场周围可以大声播放音乐，因为音乐不属于噪声
B.
考场附近禁止车辆行驶和鸣笛，是从声源处防止噪声的产生
C.
关闭门窗可以完全消除噪声，因为固体不能传声
D.
干扰的声音不可能完全杜绝，若在考场内听到80dB的噪声应属于较为理想的安静环境
单选题
容易
3. 下列四幅图中，关于声现象的描述正确的是（ ）
A.
乒乓球被发声的音叉弹开表明音叉在振动
B.
敲击大小不同的编钟发出声音的音调相同
C.
倒车雷达利用电磁波进行回声定位
D.
防噪声耳罩通过防止噪声产生的方式控制噪声
单选题
容易
用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅
把罩内的空气抽去一些后，闹钟的铃声明显变小
用嘴吹哨子的上端，向下拉动活塞，声音变低
对着点燃的蜡烛火焰敲击橡皮膜，火焰会熄灭
乒乓球被发声的音叉弹开表明音叉在振动
敲击大小不同的编钟发出声音的音调相同
倒车雷达利用电磁波进行回声定位
防噪声耳罩通过防止噪声产生的方式控制噪声