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1. 以下是刘明同学构建的一张思维导图，根据内容提示其中可以修改之处的是（     ）

悄悄变化的我

生理发育<产生>

①身体外形的变化

欣然接受

②内部器官的完善

③情感世界的丰富

矛盾心理

④阻碍我们成长。予以回避

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【考点】
青春期及青春期生理变化; 青春期矛盾心理;
【答案】

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单选题 普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 青春带着一份特殊的邀约款款而来，青春期的烦恼也随之而来。下面是某小组同学应对青春期的烦恼的做法，其中你不赞同的有（     ）

①小明因为长得胖被同学起外号，他感到很苦恼。——小明立刻向同学询问减肥的偏方

②小红上学迟到，被在校门口登记迟到的朋友记下姓名。——小红欣然接受，理解朋友在履行自己的职责

③小米和同桌同时报名参加演讲比赛。——小米从此不再和同桌说话

④小琳的父母要求小琳自己收拾房间。——小琳主动和父母沟通、学习整理房间的具体方法

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
单选题 容易
2. 下列对青春时光“微行为”的“点评”，正确的有（     ）

序号

微行为

点评

①

能言善辩的小光在变声期突然不愿意说话了

不能正确面对青春期生理变化

②

小辉对负责计分的班委隐瞒同桌没完成值日的事

懂得换位思考，能够关爱同学

③

升入初中后，小美认为男女有别，从不与男同学交往

严守男女同学正常交往的原则

④

能歌善舞的初二学生小夏，想报名参选学校舞蹈队的领舞，但又担心自己做不好，于是去征求老师的意见

能够积极面对和正确处理青春期矛盾心理

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
单选题 容易
3. 进入青春期，我们的生理和心理都发生了变化，有些变化带给我们快乐，有些变化却带给我们烦恼。以下应对方法，正确的是（     ）
A. 封闭内心世界，严守青春秘密 B. 悦纳生理变化，克服青春烦恼 C. 精心掩饰变化，展现青春风采 D. 贬低他人不足，突出自身优势
单选题 容易