①不断提升,成就自我②勇敢尝试,突破自我
③积极进取,挖掘潜能④保持乐观,无所不能
①学会接纳自己,培养乐观的心态 ②学会欣赏自己,欣赏自己的努力
③学会扬长避短,激发自己的潜能 ④放大自己的缺点,严格要求自己
镜头一
小刚:我的球技最棒,你们都不如我,应该由我来当队长。
队友:小斌的球技虽然没你好,但他合作意识更强,我们想让他当队长。
小刚:那这次比赛我不参加了!
镜头二
教练:小刚,球技好不是当队长的唯一标准。咱们要“多把尺子量自己”……这样才能做更好的自己,建立良好的人际关系。
小刚:谢谢教练,我知道该怎么做了!
结合两组镜头,请你续写省略号中应包含的内容。(列出2点即可)
神舟十七号载人飞行任务乘组成员唐胜杰,是中国航天史上最年轻的航天员。在航天员训练中,他发挥自己的优势,不断完善出舱操作技能,突破身体极限,完成了上百门课程,终于圆了飞天梦。
唐胜杰的成功告诉我们应该如何做更好的自己?
阅读材料,请从心理健康知识角度简要回答:我们青少年如何做更好的自己?
“长沙好人”师湘南是长沙市的一名工人,几十年来,他悉心照顾患病的父母他的家中洋溢着孝老爱亲的浓厚氛围。为了让父母安享晚年,他给二老新装修房子,在家中厕所安装了扶手,每日做好三顿饭……一片孝心撑起一个家。不仅如此,他经常去敬老院看望孤寡老人,给老人带去温暖和希望。几十年来,师湘南用行动书写“孝”字,用爱把家风相传。
镜头一 小悦看着镜中矮小瘦弱、衣着气质都很普通的自己感觉糟糕透了。学校运动场上自己是站在看台上为英姿飒爽的同学们加油的观众,演讲比赛上自己是默默的听众……同学们讨论的很多话题她都没关注过,觉得自己“孤陋寡闻”。
镜头二 进入初中两个月了,小林总是不开心,发出“学习真是苦,苦海无边!”的感慨。小林的学习习惯不好,做事拖拖拉拉,课堂不认真听讲,还经常做小动作,不及时做课堂笔记;不感兴趣的科目,上课就睡觉;有的内容听不懂也不去问老师和同学。
某校积极开展“文明之星”评比活动,发现“微”感动,传递正能量。下面是获得者之一陈一鸣同学的事迹及获奖感言:
【优秀事迹】陈一鸣热爱学校,热爱集体;她关心他人,团结同学,乐于助人,尊敬师长;她目标明确,志向远大,学习成绩优秀;她热心公益,积极参加青少年志愿者活动。
【获奖感言】感谢学校对我的鼓励,但我从来不敢懈怠,我经常反思,在看到自己的优点的同时也看到自己还有不足,我要继续努力,做更好的自己!
①要做到自强不息,开拓进取
②做更好的自己,不断激发自己的潜能
③在学习生活中,要相信自己,勇敢尝试
④自强的人一定能获得成功
①不断发掘生命的力量 ②培养开拓进取的优良品质
③拒绝改正自身的缺点 ④养成自信自立的生活态度