①激发学生热爱自然、关爱生命 ②帮助学生拓宽视野、增长知识
③增强学生冒险意识和猎奇心理 ④引导学生领略神奇的生物魅力
①感受成就,珍惜幸福生活②正视不足,担忧前途命运
③动手实践,掌握各种技能④培根铸魂,涵养家国情怀
①节假日到街头清除小广告,为美化城市出力
②利用暑假到新疆旅游,领略祖国的大好河山
③看到行动不便的老人上公交,主动上前搀扶
④春节期间,积极参与写春联送祝福志愿活动
活动
意义
示例:
参加军训活动
①树立集体观念,培养团队协作能力。
②磨砺意志,培养自立自强的品质,
到敬老院慰问
①
②
③
①拓宽视野,了解更多党史知识。
②热爱中国共产党,听党话、感党恩、跟党走。
请根据示例,补充完成表格中内容。
某校公益服务社团开展了丰富多彩的活动。课余时间,在图书馆整理图书。周末,在公园宣讲节能环保知识。节假日,去敬老院陪老人聊天。寒暑假,在小区垃圾桶前值守,引导居民对垃圾科学分类;到博物馆做志愿者……
“虽然会花费一些时间和精力,有时也有点累,但让我懂得了做一件事需要坚持!”
“在帮助别人的同时,我学到了很多,也感到很快乐。”“得到别人表扬,我感到很自豪。”回顾参加过的公益活动,同学们感到有付出更有收获。
结合材料运用所学知识,谈谈参加公益活动对我们成长的意义。
参加研学活动对青少年的健康成长有什么意义?
我国著名哲学家、史学家任继愈说:“我们每个人都不是单独存在的,人是社会动物,个人的知识都是从社会中获得的。打个比方,社会就像一桶水,人人都会从里面拿一点,再往里面放一些。如果拿得少、放得多,桶里的水就会越来越多;社会中的知识越来越丰富,社会就会不断地进步,人们就可以从社会中获取更多的知识。”
2024年3月16日,邵阳某校团委组织学生赴南山寨开展以“传承雷锋精神,守护青山绿水”为主题的志愿者服务活动,志愿者分工合作,清理山上的废纸片、包装袋等生活垃圾,用行动传承雷锋精神,守护青山绿水。
①人的身份在社会关系中确定 ②小明和老人之间是邻里关系
③小明和爸爸之间是血缘关系 ④敬老院老人之间是地缘关系
①关心社区治理 ②主动认识社会 ③积极融入社会 ④为社区治理献计
①要做到自尊、自信 ②社会发展需要个人努力
③学会互相关爱合作 ④在社会的大课堂中学习
①热爱祖国 ②尊重他人 ③遵守法律 ④诚实守信
①欣赏他人,孝老敬亲
②无私奉献,服务社会
③悦纳自己,追求自由
④和平友善,勇担责任
①我们对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻
②我们会更关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧
③我们就能实现人生价值
④我们会更加关注社区治理,并献计献策