学生 | 实验序号 | 学生的质量m/kg | 楼梯高度h/m | 登楼做的功W/J | 所用时间t/s |
甲 | 1 | 50 | 3 | 1500 | 5 |
2 | 50 | 3 | 1500 | 8 | |
乙 | 3 | 54 | 6 | 12 | |
4 | 54 | 3 | 1620 | 5 |
(1)第3次实验乙同学做的功是 J;
(2)分析比较实验序号1和2,可以得出的初步结论是做相同的功,用时(选填“多”或“少”)的做功快;
(3)通过实验序号2与3比较甲、乙同学做功的快慢,则可以比较的比值;
(4)分析比较实验序号1和4,可以得出的初步结论是做功时间相同时,做功越(选填“多”或“少”)的做功快。