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1. 结合材料，回答问题。

搜索身边的侵害

一个不容忽视的现实是，未成年人在生活中受到不法侵害的事仍时有发生。如，拐卖儿童的犯罪依然存在。

请找找看，身边还存在哪些侵害未成年人的事？

体会身边的保护

我们生活在社会主义法治国家，时时处处都能感受到家庭、学校，社会各界和国家机关给予的特殊关爱与保护。

请你说一说，自己作为未成年人，感受到了哪些特殊保护？

【考点】
保护未成年人的法律; 保护未成年人合法权益的防线;
【答案】

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1. 阅读材料，完成下列要求。

我国宪法和民法典、义务教育法等法律，都对保护未成年人作出了特别规定；我国还颁布了专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护。

请写出保护未成年人的两部专门法律。
简答题 容易
2. 阅读材料，回答问题

【健康成长】未成年人是国家的未来、民族的希望，未成年人法律保护体系的构建、优化和实施离不开社会各界的参与，任何环节的缺失都可能让前期的努力付诸东流。唯有凝聚全社会的力量，才能更好地护航未成年人的身心健康，让祖国的花朵茁壮成长。

问：从保障未成年人合法权益防线角度，谈谈应该怎样保护未成年人健康成长。
简答题 容易
3. 【青春有格积极健康成长】

教育部曾发表相关声明，“原则上不得将个人手机带入校园”。而有的学校，除手机之外，电话手表也成为被禁止携带的设备之一。

有观点认为，孩子都是未成年人，不让带手机或电话手表，上下学路上如遇危险无法紧急沟通；也有人认为，电话手表功能繁多，能够下载各种APP，孩子自控能力低，甚至在课上使用，有些信息内容可能会对孩子造成不良影响；还有网友认为，目前市场上新款的电话手表价格偏高，有可能养成孩子虚荣攀比的坏习惯，反而造成精神层面上的“安全隐患”。

相关链接

教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知第一条学校应当告知学生和家长，原则上不得将个人手机带入校园。

未成年人保护法第七十条学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。

你认为中小学生可以带电话手表入校吗?请说明理由。
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