1. 法治护航,健康成长

材料一:2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。该法在规定面向全体公民开展爱国主义教育的同时,突出学校和家庭对青少年和儿童的教育。

为了落实爱国主义教育法,丰富校园的爱国主义教育方式,某中学就“加强校园爱国主义教育”向同学们征求意见和建议。

存在问题

改进措施

学校图书馆的爱国主义教育题材的图书种类单一

有同学随意篡改国歌歌词

②学校加强法制教育, 让学生明确篡改国歌歌词的行为是违法的。

有部分同学在升国旗时嬉笑打闹、随意走动

材料二:《未成年人网络保护条例》于2024年1月1日起施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年网络保护综合立法,重点就规范网络信息内容、保护个人信息、防治网络沉迷等作出规定。

材料三:为进一步提高学生的法治观念,引导学生正确认识校园欺凌事件,防范校园欺凌事件的发生,加强自我防范意识,有效预防未成年人犯罪。某校开展“预防校园欺凌,共建平安校园”主题教育系列活动,以下是他们收集的资料:最高人民检察院检察长应勇日前在宁夏调研时,表示要加强未成年人检察工作,坚持对侵害未成年犯罪“零容忍”,深化综合履职, 以检察司法保护促进“六大保护”,合力为未成年人健康成长撑起法治蓝天。要高度重视未成年人犯罪预防和治理,对未成年人实施故意杀人等严重犯罪,符合核准追诉条件的,要依法追究刑事责任,加大教育矫治力度,携手各方,坚决遏制未成年人犯罪高发势头。

(1) 请参照②,完成表中①和③的内容
(2) 你如何看待国家公布《未成年人网络保护条例》
(3) 最高检深入落实未成年人保护法,对侵害未成年犯罪“零容忍”,体现了对未成年人实行哪一特殊保护?
(4) 请你从两个角度,说说如何防治校园欺凌,为未成年人健康成长撑起蓝天?
【考点】
保护未成年人的法律; 保护未成年人合法权益的防线; 增强自我保护的意识和能力;
【答案】

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