1. 晓飞白天参加学校的环保宣传活动时,受了委屈,心情不好。晚上写日记分析了参加这次公益活动的意义后,认识到即使受了委屈也值得,心情变好了。这种调控情绪的方法是( )
A. 转移注意 B. 合理宣泄 C. 改变认知评价 D. 放松训练
【考点】
情绪的调节;
【答案】

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